Підручники 2 клас по Іспанської мови
В. Г. Редько
Рік:2019
В. Г. Редько
Рік:2012
Рік:2019
Рік:2012
Автори:І. Я. Щупак, І. О. Піскарьова, О.В. Бурлака
Рік:2019
Опис:Інтегрований курс
Автори:М.А. Нерсісян, А. О. Піроженко
Рік:2019
Опис:Рівень стандарту
Як правило, у другому класі діти починають вивчати другу іноземну мову. У більшості українських шкіл в якості другої іноземної мови виступають німецька, французька або іспанська мови. Підібрати якісний підручник з іспанської мови для 2 класу досить просто. Основна вимога до підручника - він має сподобатися дитині зовні та повинен викликати у малюка бажання взяти його до рук. Якщо підручник занадто тьмяний, невиразний і похмурий, семирічній дитині буде нецікаво займатися по ньому і процес навчання може зайти в глухий кут. Ще один важливий момент - стислість. Всі теми та завдання в підручнику з іспанської мови для 2 класу мають бути викладені максимально коротко. У семирічному віці дітям вкрай складно засвоювати довгі тексти, тому чим більш містко і просто викладено матеріал, тим більше шансів, що дитина зрозуміє і запам'ятає його. Щоб не помилитися з вибором підручника з іспанської мови для 2 класу батькам варто було б звернутися за допомогою до досвідчених викладачів, які працюють в школі не один рік. Річ у тім, що стикаючись з плюсами та мінусами різних книг, досвідчений викладач зможе на власному досвіді розповісти вам, який підручник діти сприймають найбільш легко, а який, навпаки, написаний занадто складно і заплутано для семирічного віку.
Коли у 2 класі дитині видадуть підручник з іспанської мови, не полінуйтеся ретельно вивчити цю книжку. Оптимальний варіант, якщо ви будете знайомитися з підручником разом з дитиною. Зверніть увагу на те, як дитина розглядає підручник з іспанської мови для 2 класу. Якщо ілюстрації, короткі тексти та завдання, складені у вигляді квестів, викликають у дитини непідробний інтерес - книга має право на життя і ваш малюк цілком зможе займатися по ній. Якщо ж ви помітите, що підручник не викликає у дитини жодних емоцій або навпаки лякає її занадто складними текстами - зверніть на це увагу вчителя і обговоріть можливість заміни запропонованого підручника іншим екземпляром.
Батькам другокласників слід приділити особливу увагу аналізу підручників, які їхні діти отримують в шкільній бібліотеці. Як це не дивно, але саме від якості шкільних підручників залежатиме ставлення дитини до того чи іншого предмету. Якщо семирічній дитині доводиться працювати з нудним і нецікавим підручником, завдання в якому написані дуже складно і незрозуміло, вона апріорі не зацікавиться вивченням даного предмета. І навпаки, якщо книга подобається дитині зовні та викликає бажання взяти її до рук, а завдання написані настільки просто і доступно, що дитина без проблем може сама виконати домашнє завдання в чернетці не чекаючи на батьків, малюк буде проявляти інтерес до цього предмету і можливо, в надалі по-справжньому полюбить цю дисципліну.