Учебники Русский язык 7 класс В. А. Корсаков, О. К. Сакович 2015. 3 год обучения

Учебники Русский язык 7 класс В. А. Корсаков, О. К. Сакович 2015 3 год обучения

Авторы:  В. А. Корсаков, О. К. Сакович

Год:  2015
Описание:  3 год обучения
Рейтинг: 4.2
Оцените книгу
Разделы

  1. 1. Находим в тексте признаки научного и научно- популярного стилей. Интонация и порядок слов в предложениях текста.4 - 6

  2. 2. Цепная связь предложений в тексте. 7 - 10

  3. 3. Слушаем: различаем известную и новую информацию. 11 - 14

  4. 4. Тематические группы слов (Тематичні групи слів). 15 - 19

  5. 5. Читаем: представляем описанное. Пишем сочинение-описани20 - 20

  6. 6. Предлог. Союз (Прийменник. Сполучник).21 - 24

  7. 7. Однородные члены предложения с обобщающими словами (Однорідні члени речення з узагальнюючими словами).25 - 26

  8. 8. Используем в речи однородные члены предложения с обобщающими словами27 - 27

  9. 9. Обсуждаем особенности диалога.28 - 30

  10. 10. Обособленные члены предложения (Відокремлені члени речения). Знаки препинания при обособленных членах предложения31 - 32

  11. 11. Анализируем предложения с обособленными членами, используем их в речи. 33 - 34

  12. 12. Слушаем: предугадываем содержание текста. Говорим: обсуждаем характеры персонажей35 - 40

  13. 13. Анализируем предложения со сравнительными оборотами, используем их в речи. 41 - 46

  14. 14. Обсуждаем особенности устного высказывания.47 - 49

  15. 15. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Читаем, обсуждаем прочитанное50 - 52

  16. 16. Читаем молча: составляем вопросы по тексту, отвечаем на них. Пишем: составляем высказывание по впечатлениям от прочитанного текста.53 - 56

  17. 17. Пишем изложение научно-популярного текста. Читаем: определяем тему и подтемы текста57 - 58

  18. 18. Повторяем пройденный материал59 - 60

  19. 19. Слушаем: выполняем задание на проверку понимания текста. Читаем выразительно. Пишем: составляем высказывание по впечатлениям от прочитанного текста61 - 66

  20. 20. Изменение имён существительных по падежам (Відмінювання іменників). 67 - 71

  21. 21. Имена существительные, различающиеся формой падежа в русском и украинском языках.72 - 77

  22. 22. Читаем: делим текст на части по содержанию. Говорим: пересказываем текст. Пишем: составляем высказывание по впечатлениям от прочитанного текста78 - 82

  23. 23. Правописание безударных гласных в окончаниях имён существительных. 83 - 88

  24. 24. Изменение имён прилагательных по падежам. Правописание безударных гласных в окончаниях прилагательных. 89 - 94

  25. 25. Нн и н в именах прилагательных. 95 - 98

  26. 26. Говорим: составляем диалог по описанной ситуации. Читаем, обсуждаем прочитанное99 - 100

  27. 27. Имена числительные, обозначающие количество предметов и их порядок при счёте (Числівники, що позначають кількість предметів та їх порядок при лічбі). Буква ь в именах числительных.101 - 103

  28. 28. Изменение имён числительных по падежам104 - 108

  29. 29. Проверяем себя: списываем текст и проверяем написанное. Читаем, обсуждаем прочитанное109 - 112

  30. 30. Говорим: пересказываем прочитанный текст. Читаем: определяем тему и подтемы текста. Пишем: составляем изложение с элементами сочинени113 - 117

  31. 31. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Читаем, обсуждаем прочитанное118 - 120

  32. 32. Пишем изложение по самостоятельно составленному плану. Читаем, обсуждаем прочитанное121 - 124

  33. 33. Повторяем пройденный материал125 - 131

  34. 34. Слушаем: определяем отношение автора к предмету речи, находим слова и выражения, в которых переданы авторские чувства. Говорим: обсуждаем прочитанное. Пишем, выражая своё отношение к описываемому132 - 134

  35. 35. Устойчивые сочетания слов — фразеологизмы.135 - 140

  36. 36. Слушаем: соотносим содержание текста и иллюстрацию к нему. Читаем текст в лицах141 - 145

  37. 37. Частица. Междометие. (Частка. Вигук). 146 - 149

  38. 38. Говорим: составляем диалог по описанной ситуации. Читаем, определяем значения в группах однокоренных слов150 - 153

  39. 39. Односоставные и двусоставные предложения (Односкладні та двоскладні речення). 154 - 157

  40. 40. Анализируем, составляем односоставные предложения. 158 - 162

  41. 41. Читаем в лицах, определяем основную мысль текста, анализируем поступки действующих лиц произведения.163 - 165

  42. 42. Анализируем, составляем односоставные предложения, используем их в речи. 168 - 171

  43. 43. Говорим: составляем высказывание на основе прочитанного текста. Читаем, просматриваем текст, находим выразительные средства172 - 174

  44. 44. Вводные слова и сочетания слов (Вставні слова та сполучення слів). 175 - 178

  45. 45. Анализируем и строим предложения с вводными словами и сочетаниями слов. 179 - 182

  46. 46. Используем вводные слова для связи предложений в тексте. 183 - 184

  47. 47. Пишем: составляем высказывание по личным впечатлениям и опорным словам. 185 - 187

  48. 48. Слова автора и прямая речь (Слова автора i пряма мова). Знаки препинания при прямой речи188 - 189

  49. 49. Различаем предложения с прямой речью и реплики диалога190 - 192

  50. 50. Говорим: составляем диалог по предложенной ситуации. Слушаем, обсуждаем прослушанно193 - 196

  51. 51. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам; слушаем незнакомый текст, отвечаем на вопросы по его содержанию197 - 199

  52. 52. Читаем: делим текст на части по содержанию. Говорим: дополняем текст, используя вспомогательный материал200 - 202

  53. 53. Повторяем пройденный материал203 - 207

  54. 54. Слушаем: определяем слова, обозначающие последовательность действий. Пишем изложение по прослушанному тексту208 - 210

  55. 55. Местоимение, его значение (Займенник, його значения).211 - 213

  56. 56. Изменение местоимений по падежам.214 - 217

  57. 57. Читаем в лицах: определяем основную мысль текста, анализируем поступки действующих лиц произведения. Говорим: составляем высказывание по придуманной ситуации218 - 221

  58. 58. Правописание местоимений. 222 - 224

  59. 59. Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам. Правописание личных окончаний глаголов. 225 - 228

  60. 60. Говорим: составляем высказывание по данному началу. Читаем, делим текст на части, озаглавливаем и х229 - 231

  61. 61. Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных в префиксах и суффиксах глаголов.232 - 234

  62. 62. Безличные глаголы (Безособові дієслова)235 - 236

  63. 63. Пишем: составляем высказывание по обсуждаемой проблеме. Говорим: обсуждаем разные точки зрения на проблему237 - 238

  64. 64. Проверяем себя: пишем изложение239 - 242

  65. 65. Наречие, его значение (Прислівник, його значення). Мягкий знак после шипящих на конце наречий.243 - 246

  66. 66. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам; слушаем незнакомый текст, отвечаем на вопросы по его содержанию247 - 249

  67. 67. Буквы о и а на конце наречий. 250 - 251

  68. 68. Проверяем себя: пишем зрительно-слуховой диктант; читаем молча незнакомый текст, выполняем задание на проверку понимания252 - 254

  69. 69. Говорим: составляем диалог по данному началу. Пишем: составляем рассуждение на заданную тему255 - 259

  70. 70. Повторяем пройденный материал260 - 263

  71. Слова для запоминания (из курса 6 класса)264 - 264

  72. Отгадки к загадкам265 - 265