Учебники Химия 8 класс А. М. Бутенко 2016. Углубленное изучение

Учебники Химия 8 класс А. М. Бутенко 2016 Углубленное изучение

Авторы:  А. М. Бутенко

Год:  2016
Описание:  Углубленное изучение
Рейтинг: 4.5
Оцените книгу
Разделы

  1. РОЗДІЛ 1. ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ОСНОВНИХ ХІМІЧНИХ ПОНЯТЬ КУРСУ ХІМІЇ 7 КЛАСУ

  2. § 1. Хімія — наука про речовини та їхні перетворення. Структурні частинки речовини: молекули, атоми

  3. § 2. Хімічні елементи. Поняття про будову атома

  4. § 3. Хімічні формули. Валентність елементів. Відносна молекулярна маса речовини за її формулою

  5. § 4. Фізичні і хімічні явища Закон збереження маси речовини. Хімічні рівняння

  6. § 5. Масова частка елемента в складній речовині та розчиненої речовини в розчині

  7. § 5. Масова частка елемента в складній речовині та розчиненої речовини в розчині

  8. Тестові завдання

  9. Найважливіше в розділі 1

  10. РОЗДІЛ 2. ПЕРІОДИЧНИЙ ЗАКОН І ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА ХІМІЧНИХ ЕЛЕМЕНТІВ Д. І. МЕНДЕЛЄЄВА. БУДОВА АТОМА

  11. § 7. Історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів

  12. § 8. Періодичний закон. Створення періодичної системи хімічних елементів Д. І. Менделєєва

  13. § 9. Періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва

  14. § 10. Будова атома. Модель атома Е. Резерфорда. Фізичний зміст періодичного закону

  15. § 11. Склад атомних ядер. Атомний номер елемента — заряд ядра його атома

  16. § 12. Ізотопи стабільні і радіоактивні

  17. § 13. Рух електронів в атомі. Електронні орбіталі, їхні форми

  18. § 14. Будова електронних оболонок атомів хімічних елементів

  19. § 15. Енергетичні рівні й під рівні. Стан електронів в атомі

  20. § 16. Електронні структури атомів. Принципи мінімальної енергії та Паулі. Правила Клечковського й Хунда

  21. § 17. Порядок заповнення енергетичних рівнів елементів великих періодів

  22. § 18. Характеристика елемента за місцем у періодичній системі та будовою атома

  23. § 19. Значення періодичного закону для наукового розуміння природи та розвитку науки

  24. Тестові завдання

  25. Найважливіше в розділі 2

  26. РОЗДІЛ 3. ХІМІЧНИЙ ЗВ'ЯЗОК І БУДОВА РЕЧОВИНИ

  27. § 20. Природа хімічного зв’язку

  28. § 21. Утворення неполярного ковалентного зв’язку. Електронні та структурні формули молекул речовин

  29. § 22. Полярний ковалентний зв’язок. Полярність, довжина, напрямленість ковалентного зв’язку

  30. § 23. Йонний зв’язок

  31. § 24. Кристалічна будова речовини

  32. § 25. Поняття про енергію йонізації та спорідненість до електрона

  33. § 26. Валентність атомів елементів з точки зору електронних структур атомів та утворення хімічних зв’язків

  34. § 27. Ступінь окиснення

  35. Тестові завдання

  36. Найважливіше в розділі 3

  37. РОЗДІЛ 4. КІЛЬКІСТЬ РЕЧОВИНИ. РОЗРАХУНКИ ЗА ХІМІЧНИМИ ФОРМУЛАМИ

  38. § 28. Кількість речовини. Моль — одиниця кількості речовини

  39. § 29. Молярна маса речовини

  40. § 30. Розрахункові задачі: обчислення числа атомів (молекул) у певній кількості речовини

  41. § 31. Розрахункові задачі: обчислення за хімічною формулою молярної маси, маси й кількості речовини

  42. § 32. Молярний об’єм газів. Закон Авогадро

  43. § 33. Відносна густина газів

  44. § 34. Розрахункові задачі: виведення найпростіших формул речовин за даними кількісного аналізу

  45. Тестові завдання

  46. Найважливіше в розділі 4

  47. РОЗДІЛ 5. ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК

  48. § 35. Оксиди: їхній склад, назви та фізичні властивості

  49. § 36. Особливості взаємодії оксидів з водою та їхня класифікація

  50. § 37. Хімічні властивості оксидів: взаємодія кислотних оксидів з лугами та основних оксидів з кислотами

  51. § 38. Взаємодія основних оксидів з кислотними оксидами. Поширеність оксидів у природі

  52. § 39. Загальні способи добування оксидів

  53. § 40. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій

  54. § 41. Склад кислот

  55. § 42. Назви кислот

  56. § 43. Класифікація кислот і їхні фізичні властивості

  57. § 44. Хімічні властивості кислот: взаємодія з основними оксидами й основами

  58. § 45. Хімічні властивості кислот: взаємодія із солями

  59. § 46. Взаємодія кислот з металами

  60. § 47. Витискувальний ряд металів. Заходи безпеки під час роботи з кислотами

  61. § 48. Загальні способи добування кислот. Використання кислот

  62. § 49. Основи: їхній склад, номенклатура, класифікація

  63. § 50. Фізичні властивості основ. Заходи безпеки під час роботи з лугами

  64. § 51. Хімічні властивості основ: взаємодія з кислотними оксидами

  65. § 52. Хімічні властивості основ: взаємодія з кислотами

  66. § 53. Хімічні властивості основ: взаємодія із солями та розкладання внаслідок нагрівання

  67. § 54. Загальні способи добування основ. Використання основ

  68. § 55. Поняття про амфотерні оксиди та гідроксиди

  69. § 56. Зміна характеру оксидів, основ та кислот, утворених елементами другого та третього періоду періодичної системи Д. І. Менделєєва

  70. § 57. Солі: їхній склад і класифікація

  71. § 58. Назви солей та їхні фізичні властивості

  72. § 59. Поширення солей у природі та їхнє практичне значення

  73. § 60. Хімічні властивості середніх солей

  74. § 61. Хімічні властивості солей: взаємодія з кислотами та між собою

  75. § 62. Способи одержання солей

  76. § 63. Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук

  77. § 64. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини

  78. Тестові завдання

  79. Найважливіше в розділі 5

В чем особенность учебника по химии для 8 класса А.М. Бутенко

Уникальность учебника по химии для 8 класса А.М. Бутенко 2016, углубленное изучение заключается в том, что все параграфы и разделы взаимосвязаны. Если школьник не разобрался хотя бы в одном пункте и не понял его, он не сможет продолжать изучение химии до тех пор, пока не восполнит образовавшийся пробел в знаниях.

Алгоритм задач

В конце каждого параграфа есть задания к которым дается готовое решение. Проанализировав алгоритм выполнения того или иного письменного задания школьники быстрее поймут как выполнять подобные однотипные задания.

Вопросы

После каждого блока с новым материалом идут вопросы, ответы на которые помогут закрепить пройденную тему и разобраться в ней.

Сложность

Все письменные задания в учебнике делятся по уровням сложности: