5 ознак "дуже розпещеної дитини" та поради батькам, як виправити цю проблему

5 ознак ''дуже розпещеної дитини'' та поради батькам, як виправити цю проблему

Постійні пестощі та балування можуть бути шкідливими у вихованні, адже діти можуть виростати егоїстичними, нещасними та постійно незадоволеними. Такої думки дотримується педагогічна психологиня та експертка з питань батьківства Мікеле Борба. Вона поділилась пʼятьма ознаками "дуже розпещених дітей" та методами, як цьому зарадити.

Фахівчиня запевняє, що є способи, які допоможуть змінити погану поведінку дітей, перш ніж вона стане ще гіршою. Свої думки експертка з виховання озвучила CNBC.

5 ознак "дуже розпещеної дитини" за версією психологині

  • Не приймають "ні" як відповідь: дитина очікує, що отримає все як вона хоче і, зазвичай, так і відбувається. Насправді, це вона постійно говорить "ні".
  • Більше отримувати, ніж віддавати: розпещені діти не цінують того, що батьки для них роблять. Замість того, щоб говорити "будь ласка" і "дякую", вони кажуть "дай мені".
  • Вимагають отримати якнайшвидше: діти не зважають на те, що їхні прохання можуть бути незручними для інших людей, і очікують, що дорослі відкладуть свої пріоритети вбік і задовольнять їхні потреби.
  • Думають тільки про себе: діти відчувають, що мають на це право, і очікують особливих привілеїв. Якщо їхній однокласник отримує наліпку, вони засмучуються і кажуть: "Я заслуговую на неї більше!"
  • Ніколи не задовольняються тим, що мають: звикли мати всі іграшки у світі, але їм ніколи не буває їх достатньо. Такі діти завжди хочуть більше.

Борба запевняє, що таке ставлення можна змінити, проте батькам не варто очікувати, що це відбудеться дуже швидко. Фахівчиня радить дотримуватись деяких правил, які допоможуть покращити поведінку дуже розпещених дітей.

Казати "ні" без почуття провини.

За словами Борби, батьки часто вважають, що слово "ні" знижує самооцінку, але дослідження показують , що діти, яких виховують у структурі й меншій вседозволеності, мають вищу самооцінку та більше співпереживають іншим. Експертка з виховання радить наводити причину, коли дорослі відмовляють.

Наприклад: "Домашнє завдання потрібно зробити перед іграми. Таким чином, ви можете весело провести час без хвилювань", або "Сьогодні не можна грати з іншими дітьми, тому що у вас кашель і ви можете заразитися. Ми не хочемо, щоб ваші друзі хворіли".

Хвалити за правильні речі

Якщо дитина залежна від похвали, фахівчиня радить спробувати хвалити її, коли вона робить щось для іншої людини. Наприклад: "Ти та твій однокласник зробили таку чудову роботу для ярмарки" або "Віддати старий набір Lego було дуже обдумано. Я люблю твоє добре серце".

Таким чином, за словами Борби, підсилюється важливість турботи. Вона радить не поспішати з запитаннями на кшталт "Що ви отримали на контрольній?". Натомість, експертка радить поцікавитись справами, які діти змогли зробити сьогодні для когось.

Практикувати вдячність

За словами психологині, практика вдячності допомагає почуватися щасливішими, краще справлятися з труднощами та підвищує задоволеність життям. Вона радить проводити з дітьми регулярні ритуали подяки. Молодші школярі, наприклад, можуть малювати те, за що вони вдячні, а старші – писати це в своєму щоденнику. Фахівчиня також рекомендує брати в цьому участь всій сімʼї. Зокрема, можна створити спільний сімейний блокнот.

Розтягувати очікування

Борба радить дотримуватись деяких правил і у питанні очікування. Наприклад, якщо дорослі розмовляють по телефону і дитина хоче уваги, їй варто дати сигнал почекати. У випадку, коли донька хоче придбати якусь річ у магазині, але вона забула свої гроші, психологиня радить сказати їй, що це можна купити наступного разу. Або ж, експертка радить запропонувати почекати сину, якщо він штовхає свою сестру, аби швидше сісти за компʼютер.

Вказати на нетактовні дії

Щоразу, коли дитина робить щось необачне, психологиня радить допомогти їй зважити почуття іншої людини. Наприклад: "Як ти думаєш, що почував твій друг, коли ти взяв цукерку з його рук, не питаючи?". Потім експертка радить поцікавитись, що дитина може зробити для того, аби уникнути образ від товариша наступного разу. За її словами, такі питання можуть допомогти дітям навчитися співчувати та зрозуміти, як їхні дії впливають на інших.

Зосередитись на тому, щоб давати, а не отримувати

Психологиня радить знайти можливість для дитини робити щось для інших, наприклад, спекти печиво для хворого сусіда або віднести іграшки в дитячу лікарню. За її словами, коли справа доходить до отримання подарунків, варто встановити ліміти на матеріальні речі і дотримуватись їх, навчаючи дякувати за них.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що 70 батьків дуже успішних людей назвали 4 фрази, які вони ніколи не використовували, виховуючи дітей.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!