7 причин, чому потрібно читати дітям казки: вони мають чарівну силу

7 причин, чому потрібно читати дітям казки: вони мають чарівну силу

Казкові історії, повʼязані з уявою, чарівними подіями та місцями, дивовижними завданнями чи вигаданими істотами, пропонують набагато більше, ніж просто розваги для дітей. Казки корисні для розвитку хлопчиків та дівчат, допомагають їм сформувати розуміння навколишнього світу, сприяють розвитку творчого мислення та мовних навичок.

Крім того, казки мають чарівну силу, адже це перший провідник дітей у багатогранний та сповнений несподіванок світ. OBOZ.UA зібрав 7 причин, чому варто читати малюкам казки та як вони впливають на їхній розвиток.

7 причин, чому потрібно читати казки дітям

Уява і творчість

Казки давно визнані потужним інструментом для розвитку уяви дітей різного віку. Ці історії переносять у чарівні світи, де може статися будь-що. Тож малюки можуть уявляти речі, які виходять за межі повсякденного життя. Барвисті описи та яскраві образи в казках також стимулюють уяву, що може розширює їхню здатність мислити творчо.

Навички вирішення проблем

Більшість казок мають просту структуру, де є проблема, герой стикається з перешкодами, а потім знаходить рішення. Цей спрощений шаблон сюжету допомагає дітям легко визначити покроковий процес того, що робити, коли вони стикаються з проблемами, і як знайти способи їх вирішення. Крім того, це показує малюкам терпіння та наполегливість, адже персонажі не завжди справляються з викликами швидко та можуть потребувати допомоги інших.

Розвиток мови та словникового запасу

Завдяки читанню діти природнім шляхом знайомляться з новими словами, чим розширюють словниковий запас. Крім того, вони дізнаються слова, які зазвичай не використовуються у повсякденних розмовах, адже часто вони описують чарівні події або речі.

Навички аудіювання та пам’яті

Казки зазвичай наповнені захоплюючими пригодами, магією та цікавими героями, які привертають увагу дітей. Коли малюки уважно слухають або читають самостійно, вони зосереджуються та покращують свої навички концентрації. Крім того, нерідко автори творів можуть використовувати повторення або римування, що допомагає хлопчикам та дівчаткам стежити за текстом і запамʼятовувати ключові моменти. Щоразу, коли малюки знайомляться з різними персонажами, умовами та поворотами сюжету, це допомагає зміцнити їхню пам’ять і навички розуміння.

Співпраця та командна робота

У більшості казок головні герої при подоланні проблеми обʼєднуються з іншими персонажами. Також у творах наголошується, що кожен з них робить щось цінне для досягнення сумісного успіху.Таким чином, діти розуміють, що командна робота часто необхідна для досягнення важливіших цілей.

Розвиток емпатії та співчуття

Стежачи за подорожами різних казкових героїв, маленькі читачі вчаться дивитися на світ чужою точкою зору. Це допомагає їм зрозуміти, що інші можуть відчувати або думати інакше, ніж вони самі, що розвиває в них емпатію. Крім того, у багатьох оповіданнях підкреслюється, як вчинки персонажів впливають на оточуючих. Наприклад, егоїстична або жорстока поведінка може завдати шкоди, тоді як доброта та щедрість призводять до щасливого кінця. Такі причинно-наслідкові сюжетні лінії допомагають дітям зрозуміти, як їхні дії можуть вплинути на інших.

Бути сміливим і долати перешкоди

В основі багатьох дитячих казок часто є неймовірний герой, якому доводиться стикатися з складною ситуацією чи перешкодою. Це показує дітям, що хоробрість буває в багатьох формах: захисті інших, протистоянні злим персонажам або ж далекі подорожі. Малюки бачать, що сміливості можна досягти різними способами, тож вони можуть протистояти власним страхам з більшою впевненістю. Казки також показують, що бути сміливим не означає бути безстрашним, а радше те, що відчувати страх іноді природно, і його можна подолати.

Практикуюча психотерапевтка та викладачка нейропсихології та медичної психології Марина Гуменюк в інтервʼю Starylev зазначила, що казки дійсно мають чарівну силу: навчальну, розвивальну, творчу. Крім того, вони впливають на формування мислення дитини та її поведінку протягом усього часу зростання.

За її словами, психолого-педагогічні дослідження свідчать про те, що діти різного віку по-різному сприймають казку. У 3-4 роки розуміння малюків залежать від особистого досвіду. У центрі уваги знаходиться головний герой. Дітей цікавить його зовнішність, дії, вчинки. Проте для таких років важливі ілюстрації, адже найчастіше хлопчики та дівчатка ще не можуть самі уявити персонажів.

З 4 до 5 років розширюється коло уявлень дитини, збагачується життєвий досвід, знання. Тож дошкільнята розвивають вміння правильно оцінювати героїв та події.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що вірш української поетеси про хурделицю викликав дискусію у соцмережі.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!