"Батьки ж якось виросли нормальними!" Лілія Гриневич на прикладі Європи пояснила, чому старша школа має бути трирічною

''Батьки ж якось виросли нормальними!'' Лілія Гриневич на прикладі Європи пояснила, чому старша школа має бути трирічною

Значна кількість батьків не підтримує 12-річне навчання, яке планують запровадити у школах. Освітня експертка Іванна Коберник до однієї з причин віднесла погляд, що самі українці "виросли нормальними", навчаючись 11 років та не маючи відокремлення початкової школи від старшої.

Водночас ексміністерка освіти та науки Лілія Гриневич в інтервʼю Новій українській школі зауважила, що час не стоїть на місці, а українській освіті потрібні реформи. Крім того, сучасні дітям необхідні нові навички, які не були потрібні їхнім батькам. За її словами, саме у старшій школі відбувається профілізація та поглиблене вивчення окремих предметів, що й сприяє цьому розвитку. 

Освітянка навела у приклад європейський досвід та вказала, що нині лише у трьох країнах запроваджена 12-річне навчання у школах.

"Їм (дітям, – ред.) потрібна ціла низка нових навичок і нових результатів навчання, яких не було в нашій освіті. А для цього необхідна тривалість навчання. І сьогодні на території Європи старша школа дворічна є в трьох країнах – це в Росії, Білорусі і Україні. І зараз нова українська школа на в цій ланці, саме старшої школи, пропонує перехід до трирічної освіти. Тобто в сумі ми будемо мати 12 років, бо опанувати таку глибину занурення в профільних предметах, а також ці нові результати навчання, які пов'язані з м'якими навичками: критичне мислення, соціально-емоційні навички тощо, для цього потрібен час", – пояснює Гриневич. 

Вона зауважує, що саме у 16–18 років підліткам потрібен свій простір та середовище, яке включатиме профільне вивчення предметів, відповідну кваліфікацію вчителів та обладнані кабінети. Все це влаштувати у кожному закладі освіти складно. 

Гриневич розповідає, що у світі діє базовий принцип, коли початкова школа працює відокремлено від інших ланок і повинна розташовуватися якомога ближче до місця проживання дітей. Натомість старша профільна школа може існувати окремо, адже це простір для дорослих людей. 

"Є країни, які дуже часто реалізують принцип об'єднання гімназії. Те, що у нас називається базова школа, особливо другий цикл. Тобто, 7–9 клас для так званої передпрофільної підготовки і ліцей. Це об'єднання також можна розглядати", – каже освітянка. 

Вона пояснює, що виключення можуть бути тоді, коли у місцевості недостатньо учнів для розмежування ланок освіти. Проте змішування різних вікових груп може відбуватися лише на окремих активностях, а не на щоденній навчальній діяльності. 

Раніше OBOZ.UA розповідав, що директорка ліцею розкритикувала реформу старшої школи в Україні.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!