Чи можуть українську мову та українську літературу викладати різні вчителі? Думки в мережі розділились
Будьте першими у курсі головного — підпишіться на Новини на OBOZ.UA у Google
У мережі виникла дискусія через те, чи можуть українську мову та українську літературу викладати різні вчителі. Так, у деяких педагогів є більший потяг до літератури, а в когось – до мови.
Тему порушила вчителька Вікторія Миколаївна з нікнеймом vik_tori_a_24, виклавши відео у TikTok. Зокрема, вона зауважила, що сама полюбляє викладати українську мову, адже там все чітко й можна писати приклади та розглядати правила. Попри те, що педагогині подобаються філософські обговорення під час уроків української літератури, вона надала б перевагу мові.
"Вчитель української мови йде комплексом з учителем української літератури. Тобто це одна і та ж людина. Мені здається, що у когось є більший потяг, більша любов до літератури, а у когось більша любов до мови. От, наприклад, про себе. Я люблю уроки мови, де все чітко, конкретно, ясно, де можна писати приклади, де можна розглядати якісь правила, шукати винятки, дискутувати. Я люблю літературу, люблю визначати художні засоби, люблю якісь філософські обговорення, але мова мені ближча. Якби в мене був вибір: вести лише мову або літературу, то вибір однозначний – мова", – поділилася педагогиня.
Користувачі соцмережі висловили свою думку з цього приводу. Зокрема, дехто вказував на те, що дійсно, ці предмети мають викладати різні вчителі. До того ж, часто школярі не читають твори з літератури, тож педагоги на першому питанні можуть завершити урок.
"Це можуть бути різні люди, і це не так вже й погано. Особливо в академічній освіті".
"Як на мене, мають бути різні вчителі".
"Люблю уроки мови, активні, діяльнісні. Не люблю літературу, бо перше запитання: "Хто прочитав?" І все, урок закінчено!"
"Я вважаю, що мову і літературу потрібно розділити".
Водночас, деякі з вчителів казали, що їм більше до вподоби література, адже вона не обмежує думки, а учні можуть виражати свою позицію.
"Я люблю літературу, можна творчість розвивати "до небес". Чіткими рамками не обмежені думки, кожна позиція учня виражена по-особливому".
"А я люблю літературу... Це моя душа, хобі. Мову я викладаю як суха синя панчоха".
Раніше OBOZ.UA розповідав, що Артур Пройдаков поділився своїм баченням, як змінити викладання української мови та літератури.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!
