Чи потрібне ЗНО під час війни: думки розділилися майже порівну

За скасування проведення ЗНО/НМТ під час війни висловили підтримку 39% громадян України, тоді як 35%не погоджуються з цією ідеєю. Такі дані представленні у дослідженні під назвою "Між якістю та безпечністю: шкільна освіта та вступні випробування в умовах війни".

Результати опитування оприлюднила аналітик Фонду "Демократичні ініціативи" імені Ілька Кучеріва Поліна Бондаренко в Укрінформі. Також 55% населення переконані в тому, що ЗНО/НМТ може сприяти зниженню рівня корупції, тоді як 24% опитаних не поділяють цей погляд.

"39% підтримують скасування ЗНО/НМТ під час війни, 35% проти скасування. Ми бачимо тенденцію, порівняно з 2021 роком, що знизилася частка осіб, які підтримують скасування, а також тих, хто проти. Це відбулося за рахунок тих, хто не визначився ", - сказала Бондаренко.

Незважаючи на те, що більшість населення підтримує скасування ЗНО/НМТ під час війни, 64% опитаних також все ще вважають, що ЗНО/НМТ є необхідною умовою для забезпечення рівних можливостей при вступі до університетів.

Проводили опитування протягом періоду з 3 по 17 липня 2023 року, Фонд "Демократичні ініціативи" ім. Ілька Кучеріва спільно з Київським міжнародним інститутом соціології. У ході опитування, за допомогою методу face-to-face, було опитано 2011 респондентів віком від 18 років, які мешкали на територіях, що перебувають під контролем України.

До вибірки не було включено осіб, які перебували в інституційних умовах, таких як лікарні, в'язниці, або перебувають на військовій службі, яка обмежує їх можливість брати участь в опитуванні звичайним чином.

Нагадаємо, що з 1 вересня в Україні діятимуть три формати навчання: онлайн, очне та змішана форма. За яким саме форматом навчатись, влада кожної області буде визначати сама. За його словами, зараз 68% освітніх закладів мають укриття різного типу. Це дає змогу розмістити там 4,7 млн учнів та вчителів. Однак цього все одно недостатньо.

Також Міністерство освіти і науки рекомендує розпочати навчальний рік з 1 вересня 2023 року та максимально перейти на проведення занять в аудиторіях.  Оскільки перехід на дистанційну форму навчання спричинив незаперечне зниження якості освіти через низку недоліків, зокрема: відсутність ефективного зворотного зв'язку з викладачами, великий обсяг домашніх завдань, проблеми зі зв'язком, недостатнє забезпечення отримувачів освіти та науково-педагогічних працівників комп'ютерною технікою, обмежений обсяг спілкування здобувачів освіти та відсутність можливості отримати практичний досвід.  

Лише перевірена інформація в нас у Telegram-каналі Obozrevatel та Viber. Не ведіться на фейки!