Чому в шкільній програмі не вивчають прозу Тараса Шевченка? Три причини, які можуть вас здивувати

Творчий доробок Тараса Шевченка включає не тільки вірші та картини, але і певну кількість прозових творів. Наприклад, повісті "Княгиня", "Наймичка", "Варнак" та інші. Але їх у шкільній програмі з літератури чомусь не вивчають.

Чому так склалось і що з прозою Шевченка не так, у своєму TikTok пояснила репетиторка і вчителька Оксана Миколаївна. За її словами, основних причин можна виділити три.

Перша – мовна. "Більшість його прози написана російською мовою", – пояснила вчителька. Але ж твори Гоголя українські діти вчать у перекладі. "Так, ми вивчаємо, наприклад, Гоголя в перекладі, проте романи Гоголя і повісті Шевченка – це трошки різні рівні", – додала Оксана Миколаївна.

Друга причина – оцінка філологів. "Літературознавці погоджуються з тим, що поезія Шевченка – геніальна, а проза – слабка і менш художня. І тому в школі залишили те, що вважається вершиною його творчості – вірші", – додала педагогиня.

І наостанок вона зазначила: прозу Шевченка складно сприймати, особливо вона непроста буде для школярів. "Тут менше символів, більше прямого і іноді важкого досвіду", – сказала Оксана Миколаївна.

За словами вчительки, через ці чинники, українці знають Тараса Шевченка передусім як поета, а в другу чергу – як здібного художника. Водночас інтерес до прози поступово зростає — зокрема завдяки новим виданням і особистому читацькому досвіду, додала Оксана Миколаївна.

Раніше OBOZ.UA розповідав, які три твори батьки хотіли би прибрати з програми з української літератури.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!