"Дитина написала сторінку тексту. Чому поставили 1 бал?" У мережі спалахнула гаряча дискусія через критерії оцінювання НУШ
Українська мама Діана Мельник обурилася оцінкою своєї дитини, якій поставили одиницю за завдання у класі. Так, школяр написав сторінку тексту, проте у ньому були помилки. Вчителька позначила червоною пастою де саме учень помилися і поставила один бал за виконану роботу.
Маму школяра здивувало, чому за те, що її дитина написала текст, хоч і з помилками, проте отримала оцінку, ніби вона нічого не виконала або відмовилася працювати. Жінка підкреслила, що подібні випадки – це демотивація для учнів навчатися, адже після цього жоден школяр не захоче щось виконувати, бо його зусилля знецінюють. Про це вона написала у дописі у Тhreads.
"Хочу висловити своє обурення таким "оцінюванням". Моя дитина написала цілу сторінку тексту. Так, є помилки, але робота Є. І за це поставити 1 бал? Вибачте, але 1 ставлять тоді, коли дитина взагалі нічого не виконала або просто відмовилась працювати. Який сенс тоді дитині старатися, якщо за наявність роботи і за її відсутність ставлять однакову оцінку? Це не навчання – це пряма демотивація. Після такого жодна дитина не захоче нічого писати, бо її зусилля просто знецінюють", – написала Мельник.
Українці у коментарях до допису висловили свою думку й зазначили, що оцінка виставлена вірно. Адже, згідно з критеріями Нової української школи у тексті 19 помилок, а одиниця ставиться коли їх 15 і більше. Крім того, користувачі соцмережі вказували, що це не твір-роздум, а диктант, суть якого і полягає в тому, щоб оцінити знання дитини.
"За критеріями НУШ тут все правильно оцінено. 15 і більше помилок – 1 бал. А тут їх 19. То до кого претензії?"
"Це диктант, а не твір-роздум. Суть диктанту якраз виявити кількість помилок і з цього випливає оцінка. У дитини помилок дуже багато, тому не дивно що оцінка така. А про мотивацію – це трохи смішно. Мотивувати вдома мають батьки, а не вчитель має ще й цим займатися".
"Спочатку не подивилась на листок, думала що то есе. Але там написано "диктант"… Дитина тупо завалила роботу, не вчиться. За що ставити більше? За те, що ручку тримати вміє між пальцями?"
"Офігіти. У вас дитина вже пише повні речення, а у вас й досі в голові немає розуміння, що вона в школу ходить не за оцінками, а за знаннями. І що оцінка це не винагорода, а маркер рівня знань. У вашої дитини цей рівень дуже низький, займіться цим краще у вільний час".
"Я зрозуміла б ваше обурення, якби це був твір. Коли діти пишуть твір, то я завжди "натягую" оцінку, навіть якщо там є помилки, але ідея гарно виражена. А тут диктант – його ціль перевірити знання пунктуації та орфографії, з чим ваша дитина не впоралась. Це не означає, що вона погана – це означає, що їй просто потрібно доопрацювати упущене. Оцінки – це не маркер особистості дитини, це прямий показник прогалин у знаннях".
Раніше OBOZ.UA розповідав, що у мережі виникла дискусія через оцінювання вчительки в 2 класі.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!