Ексміністерка освіти і науки України запропонувала ідею, як залучити молодих вчителів у школи

Колишня міністерка освіти та науки Лілія Гриневич запропонувала збільшувати можливості професійного розвитку українських вчителів, покращувати якість педагогічної освіти та переосмислити підходи до їхньої сертифікації. Таким чином, на її думку, вдасться залучати більшу кількість молодих педагогів, яких катастрофічно не вистачає у багатьох регіонах. 

Про це Гриневич сказала під час презентації проєкту MentorMe. Вона додала, що переглянути підготовку майбутніх представників цієї професії потрібно також у закладах вищої або професійної освіти. 

"Для того, щоб кваліфікацію потім записати, звісно, і це треба переосмислювати. Тому що, якщо це педагогічна складова, номінальна, нецікава, базується тільки на тих самих теоретичних аспектах і в них навіть не відчувається тренди сьогодення. Наприклад, щодо реформи Нова українська школа. Це без сумніву демотивує майбутніх вчителів. Тому вимоги з приводу педагогічної освіти ми також мусимо переглянути", – сказала колишня міністерка освіти. 

Вона також поділилась досвідом інших країн. Зокрема, у Швейцарії викладати можуть лише фахівці з рівнем не нижче магістра. На її думку, таке рішення підіймає освітній рівень педагога, адже такі студенти вже мають певний рівень зрілості. 

"Педагогічними є саме магістерські програми. Всі йдуть на бакалавра за різними спеціальностями. А тоді, якщо вони хочуть йти в педагогіку, викладати, вони йдуть на педагогічну магістерську програму. Це просто інша філософія", – додала Гриневич. 

Крім цього посадовиця привела у приклад досвід підвищення кваліфікації педагогів у Сінгапурі, де підлітки показали найкращі результати на дослідженні PISA-2022. Вчителі цієї країни мають 100 годин у рік оплаченого й зарезервованого у їхньому розкладі навчання на курсах з підвищення кваліфікації. 

Натомість в Україні педагоги мають таких 150 годин на 5 років, що в середньому складає по 30 годин на рік. 

"Професія вчителя для того, щоб він був у тренді, розумів, як реагувати на зміни, потребує постійного натхнення і вдосконалення. Коли людина має виділений і оплачений час на це, можливості вчитися в інших і ділитися досвідом, тоді в неї є спосіб поглянути на рутину по-іншому", – зауважила колишня міністерка освіти.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що дослідження показало серйозну проблему вчителів в Україні, яка може відбитися на школярах. 

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!