Ліцей із Кропивницького потрапив до топ-50 найкращих шкіл світу: в чому його секрет та що таке STEM
Ліцеї імені Тараса Шевченка в Кропивницькому потрапив до списку 50 найкращих шкіл світу за версією міжнародної премії Global Schools Prize 2026 в категорії "STEM-освіта". У закладі освіти навчається 867 учнів й він має столітню історію з сильним гуманітарним напрямом.
12 років тому у ліцеї вирішили розвивати STEM-напрям, який поєднує науку, технології, інженерію та математику через практичні дослідження й розвʼязання реальних проблем. Про це в інтервʼю Вчися.Медіа розповіла директорка закладу Галина Война. За її словами, STEM почали інтегрувати в усі предмети: від фізики й математики до мови, літератури та мистецтва.
"Ми зрозуміли: сучасна освіта – це не про поділ на "гуманітаріїв" і "математиків". Це про вміння мислити комплексно. Будь-який винахід потребує не лише технічних знань. Його потрібно описати, презентувати, перекласти матеріали з іноземних джерел, пояснити ідею авдиторії. Саме так технології природно поєдналися зі знанням мов, літературою та навичками самопрезентації", – ділиться Война.
Вона зазначає, що спершу разом із науковцями учні почали долучатися до польових експедицій. Перша з них була до урочища Монастирище на Кіровоградщині. Там діти проводили справжні дослідження ґрунту, води, флори й фауни.
Завдяки подібним виїздам, діти не лише вивчають тему, але й в них пробуджується допитливість. Згодом у ліцеї сформувалася власна модель STEM-навчання. Першою великою міждисциплінарною ініціативою, яку втілили в закладі, став проєкт "Яблуко". Школярі досліджували яблуко з погляду фізики, хімії, літератури, історії та навіть релігії: вивчали хімічний склад і корисні властивості, згадували яблуко розбрату з міфології та аналізували тематичні літературні твори.
"Одне із завдань STEM-освіти – формувати наукове мислення, розвивати вміння глибоко й різнобічно досліджувати явища та об’єкти. Саме тому ми вирішили всеосяжно дослідити такий простий і знайомий кожному обʼєкт, як яблуко, і навчити дітей мислити ширше, шукати звʼязки між різними науками, сферами та явищами, переносити знання й навички з однієї галузі на іншу. Проєкт став популярним серед української педагогічної спільноти і посів призове місце на міжнародному конкурсі STEM Discovery Week, завдяки чому вчителі та вчительки нашого ліцею отримали змогу відвідати європейську STEM-лабораторію "Класна лабораторія майбутнього" в Брюсселі", – розповідає Война.
За її словами, для справжньої інтеграції STEM в освітній процес вчителям потрібно вийти за межі звичних програм і почати мислити ширше, поєднуючи знання з різних дисциплін. Це непросто, адже більшість звикла працювати лише зі своїми предметами.
Раз на три місяці заклад повністю занурюється в певний напрям: природничо-математичний, гуманітарний тощо. У цей час у ліцеї проводять тематичні виставки, інтерактивні заняття, творчі вечори та презентації, реалізують дослідницькі проєкти. Вчителі різних предметів спільно розробляють заходи й шукають, як інтегрувати свої дисципліни в єдину тему.
За останні п’ять років кількість випускників ліцею, які навчаються в галузях STEM, зросла з 11% до 36%. Самі ж учні беруть участь у різних українських та міжнародних наукових проєктах, хакатонах та дослідницьких програмах. Один з найяскравіших прикладів – перемога у Всеукраїнському конкурсі шкільних космічних експериментів SSEP (Student Spaceflight Experiments Program), який координує Мала академія наук України.
У ліцеї функціонує освітній проєкт "Розумний город. Мікрозелень", що є частиною навчального бізнес-конструктора для школярів. У межах цієї ініціативи діти отримують змогу на практиці опанувати основи підприємництва, зокрема:
- з агрономії (вирощування мікрозелені);
- з економіки й менеджменту (маркетинг, торгівля, основи бухгалтерії та бізнес-управління).
"Ми зрозуміли: просто відправити вчителів на курси підвищення кваліфікації – замало. Потрібна внутрішня екосистема зростання. Головний секрет успіху: ми дали педагогам право на помилку. STEM – це про експеримент, і вчителі повинні відчувати свободу експериментувати разом із дітьми", – підкреслює Война.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що українців спантеличило окреме приміщення серед класу в приватній школі.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!