"Не вчимо історію, бо не живемо минулим": українські підлітки в TikTok підхопили небезпечний тренд з Росії

Українські підлітки підхопили російський тренд, який поширюється у TikTok. Учні іронізують щодо сенсу шкільних предметів використовуючи фрази на кшталт "Не вчимо історію, бо не живемо минулим".

На це звернула увагу завідувачка кафедри приватного університету Тетяна Швидченко у Facebook. Вона підкреслила, що тренд має всі ознаки спланованого інформаційного впливу, а українські діти підхопили його, не усвідомлюючи його походження.

Підлітки використовують такі вислови:

• "Не вчимо історію, бо не живемо минулим".
• "Не вчимо хімію, бо достатньо знати реакції в Instagram".
• "Не вчимо фізику, бо у нас свої закони".
• "Не вчимо англійську, бо ми патріоти".
• "Не вчимо географію, бо дорогу додому знаємо".
• "Не вчимо алгебру, бо на карті мінус".

За словами Швидченко, вийшов "вдалий та дешевий" інструмент впливу на українську молодь. Спершу його застосували у російському середовищі, де вважається культурною нормою знецінення знань. Таким чином, у російських школярів виховують зневагу до критичного мислення.

"На Росії давно вкорінилася модель дегуманізації освіти, ворожості до західної культури, наукової критики та плюралізму. Навчання використовується як інструмент пропаганди, а не розвитку. Це виховує сліпу лояльність до влади та зневагу до критичного мислення. Такий тренд для російських підлітків є легітимізацією вже існуючого стану речей та адаптацією до авторитарного середовища", – зазначає освітянка.

Водночас вона зауважує, що в Україні освіта виступає одним із основних каналів формування національної ідентичності. А знання стають важливими елементами громадянського становлення й допомагають формувати інтелектуальну рефлексію як складову національної безпеки. Проте російський тренд розмиває роль освіти як джерела сили в українських дітей.

Таким чином створюється середовище наслідування чужим напрямкам культури без розуміння їх походження.

"Не вчимо алгебру, бо на карті мінус" як типове заохочення пишатися бідністю; "Не вчимо англійську, бо ми патріоти" – типово для росіян, які знають лише одну мову навіть коли пів життя живуть десь закордоном; від фрази "Не вчимо фізику, бо у нас свої закони" віє вайбом російських "кримінальних понятій" тощо", – пише Швидченко.

Такий тренд вливає на дітей і бʼє по майбутньому нації, адже таким чином виснажується колективний імунітет, розмиваються цінності та підривається національна безпека.

Серед причин виникнення тренду в Україні освітянка вказала алгоритми TikTok. Зокрема, підкреслила і російську мову, за якою підтягуються схожі відео, адже діти продовжують нею спілкуватися.

Крім того, у мережі бракує українського підліткового контенту. А також, тренд став популярним, бо відповідає підлітковим психологічним потребам бути прийнятим та не думати про складне.

"Цей тренд став популярним ще й через те, що він відповідає на підліткові психологічні потреби бути прийнятим, дотепним, не почуватися винним і не думати про складне. Він – втілення підліткового бунту. Саме тому його форма така ефективна. І саме тому він небезпечний", – зазначає Швидченко.

За її словами, через жарти поступово стирається повага до освіти, історії, критичного мислення. Тож, якщо ігнорувати такі тенденції, наслідки стане видно дуже скоро.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що Уповноважений із захисту державної мови Тарас Кремінь звернувся до батьків школярів та закликав бути свідомими у відповідальності за мовне виховання школярів. Він зауважив, що у родинах, де спілкуються українською, не виникає проблем з мовою під час навчання.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!