Різниця майже у 8 разів. Результати НМТ з англійської та української мов вразили мережу

Будьте першими у курсі головного — підпишіться на Новини на OBOZ.UA у Google
Міністерство освіти і науки України оприлюднило перші підсумки Національного мультипредметного тесту (НМТ) на 2026 рік. І розрив у результатах з української та англійської мови вразив мережу.
На нього звернула увагу репетиторка з української Анастасія Осипенко. У своєму Threads вона опублікувала частину офіційної статистики, згідно з якої 200 балів з англійської набрали 2 164 випускники, тоді як рідну мову на відмінно склали всього 266 випускників. І це при тому, що українську складали всі, а англійську, яка була предметом додаткового блоку, обрало 31,49% випускників. "Цікаво почути вашу думку. Вчителі та репетитори: у чому проблема? Суворі критерії, підступні винятки чи специфіка самих тестів?", – спитала Осипенко своїх підписників. У батьків вона поцікавилась, чи вони помічають, що діти охочіше вчать іноземну, а у дітей – що для них виявилось найскладнішим на цьогорічному НМТ.
У мережі користувачі насамперед звернули увагу на відмінність у самій структурі тестів. За словами однієї з учасниць обговорення, формат завдань з англійської значно простіший для сприйняття: "Англійська: по факту, текст і потреба вставити правильне слово… вони йдуть на базі текстів і їх розуміння". Натомість тест з української мови, за її словами, вимагає значно глибшого знання теорії: "Українська: глибока теоретична база, ми так в реальному житті не говоримо, не пишемо". Вона також додає, що сучасний формат НМТ "дуже далекий від реальних практичних потреб", на відміну від колишніх шкільних іспитів із диктантом і переказом.
Інші користувачі пояснюють розрив різною інтенсивністю підготовки. "Англійську вчать всю школу, з репетиторами, на курсах… Українську здають на власних знаннях або максимум рік з репетитором", – йдеться в одному з коментарів. Автор також звертає увагу на вплив ринку праці: "У вакансіях роботодавець хоче англійську B2/C1, про українську ніхто не пише". Через це, на його думку, мотивація до вивчення іноземної мови значно вища.
Ще одна поширена думка – недооцінка складності рідної мови. "Багато хто думає, що рідна мова – то і нашо готуватись до неї… але насправді воно ніфіга не так", – пише один із випускників. Він додає, що в англійській значну роль відіграє словниковий запас і робота з текстами, тоді як в українській "майже всі завдання є граматичні", що ускладнює отримання максимального бала.
Окремо в обговоренні підняли питання мовного середовища. За словами користувачів, частина школярів у повсякденному житті продовжує спілкуватися російською та споживати відповідний контент. "І тоді два-три уроки української на тиждень… це все одно, що вчити іноземну", – зазначають коментатори. На їхню думку, це також може впливати на результати тестування.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що батьків обурила модель НМТ, яку Міністерство освіти запропонувало на 2027 рік.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!