ТОП способів пояснити підліткові цінність диплома
До закінчення школи практично всі старшокласники переживають період повного охолодження до навчального процесу. Навіть ті, хто весь час старанно гризли граніт науки в якийсь момент відчувають цілковите спустошення і розуміють, що вони просто "перегоріли".
По-перше, дається в знаки накопичена за роки навчання втома. По-друге, постійні розмови про майбутні тести вступ до вузу - це сильний стрес для підлітка, а жити в постійній напрузі складно навіть дорослим, не кажучи вже про дітей. Ну і нарешті, не варто забувати, що 16-17 років - це той вік, коли підлітки переживають гормональний вибух, а це далеко не завжди і не у всіх відбувається легко.
Проте потрібно якось закінчити школу, отримати більш-менш прийнятний атестат, скласти тести і вступити до вузу. Як мотивувати підлітка вчитися, якщо він всіляко намагається показати вам, що йому це не потрібно?
Приклад конкретної людини
Найпростіший і найдієвіший спосіб - приклад успішної людини, яку знає ваша дитина. Ось, будь ласка, подивися на Івана Івановича. У нього своя фірма, він - заможна людина. Не будь у нього освіти, де б він зараз був? Просто як приклад це звичайно не спрацює. Але якщо дитина знає цю людину особисто і має можливість розпитати його про те, як він починав з нуля і як піднімав свій бізнес, це може його мотивувати.
Чіткий перспективний план
Постарайтеся разом з підлітком скласти чіткий мотиваційний план: він отримує атестат, вступає до вузу, через 10 років відкриває свою компанію або їде працювати за кордон, ще через п'ять років укладає шлюб, купує власне житло і т.ін. План може бути яким завгодно, з будь-якими деталями і уточненнями, головна умова - він має бути позитивним. Дитина має бачити перспективи від того, що вона буде старанно вчитися.
В жодному разі не можна складати негативний план, йдучи від зворотного. Якщо намагатися переконати підлітка вчитися, тому що в іншому випадку його відрахують з інституту і доведеться йти в армію - це зовсім нічого не дасть.
Практично всі підлітки свято переконані, що як би батьки не втомлювали своїми моралями, в разі серйозних проблем вони зроблять все, щоб допомогти своїм недолугим чадам. А це означає, що батьки вирішать питання і з відрахуванням з університету. Але при цьому навіть найдурніший підліток чудово розуміє, що батьки не зможуть за нього вступити до закордонного вузу, вони не зможуть за нього відкрити фірму і вони не зможуть за нього домогтися права на проходження стажування за кордоном.
Правильний режим
Основна проблема старшокласників - нескінченні перегони. Намагаючись допомогти підліткам отримати хороший атестат, батьки кидаються з однієї крайності в іншу: школярі займаються одночасно з декількома репетиторами, відвідують курси з підготовки до ЗНО, ходять на шкільні факультативи і при цьому ще встигають окремо займатися зі шкільними вчителями. Нічого дивного, що при такому ритмі життя вже до середини 11-го класу 80% майбутніх випускників просто "перегорають" і втрачають усілякий інтерес і до навчання і тих перспектив, які воно перед ними відкриває.
Єдиний вихід з цієї ситуації - розумний підхід до розподілу навантаження. Заняття мають бути строго дозованими. Підліток не може вивчити все і відразу і тим більше не може все зрозуміти і запам'ятати. Знову-таки, не варто забувати, що в 16-17 років ми маємо справу не з дорослими людьми, а з дітьми.
Дайте можливість вибору
Дайте підлітку можливість самому обрати спеціальність, якою він хоче займатися і визначитися з вузом, до якого він буде вступати. Не нав'язуйте йому свої погляди на майбутнє і не тисніть. Безумовно, ви можете висловити свою думку, ви можете погодитися або не погодитися з його вибором, але це має бути його вибір, а не ваш. Час, коли ви мали обирати спеціальність і вуз сплив в той момент, коли ви отримували ваш шкільний атестат, зараз час вашої дитини.