Вчителька-мама пояснила, чому вимагає від своїх дітей "хоча б 10 балів": думки колег розділилися
Будьте першими у курсі головного — підпишіться на Новини на OBOZ.UA у Google
Українська вчителька викликала жваве обговорення в соцмережах після того, як поділилася своїм підходом до навчання власних дітй. Жінка відверто заявила: як мама вона вимагає від дітей не ідеальних, але стабільно високих результатів – щонайменше 10 балів.
Ролик зі своєю позицією освітянка опублікувала у TikTok. Сторінку вона веде під ніком @danka_teacher і ділиться на ній своїм педагогічним і батьківським досвідом.
За словами вчительки, така її позиція пов’язана не з гонитвою за оцінками, а з формуванням відповідальності. Вчителька переконана: якщо дитину змалечку не привчати до вимог і не очікувати зусиль, це може сформувати звичку до безвідповідальності. "Якщо від дитини не вимагати взагалі, так, і казати, що, ну, на оцінку начхати і так далі, і так далі, то дитина вчиться, жити безвідповідально. Так? "Нічого страшного, що я не виконала домашнє завдання, нічого страшного, що я не підготувалася до уроку". Але ж у майбутньому, яку би професію вона не обрала, вона буде так відноситися до, роботи своєї. І мене, наприклад, як маму, це би тривожило. Я би за таке переживала", – пояснила вона.
У своєму ролику жінка наголосила, що її підхід не можна назвати максималістським. Вона не вимагає лише найвищих балів, але хоче бачити стабільно високий результат і старання. Саме це, на її думку, є основою для формування дисципліни.
Втім, у професійній спільноті думки щодо такої позиції розділилися. Частина педагогів підтримала ідею, зазначивши, що чіткі очікування справді допомагають дітям краще організовуватися та відповідальніше ставитися до навчання.
Інші ж наголосили: надмірний акцент на оцінках може створювати додатковий тиск на дітей. Вони наголосили, що важливіше відстежувати постійний розвиток дитини і розвинути у неї навичку вчитись.
А окремі коментатори наголошували, що обов’язок вчитись не пов’язаний напряму з академічними успіхами. Свою лепту вносять природні здібності та інтереси дитини, а часом і позиція вчителя, який може штучно занижувати бали. До того ж відповідальність як особиста риса теж не має прямої кореляції з оцінками.
Раніше OBOZ.UA розповідав, як у мережі спалахнула дискусія – чи може вчитель-предметник телефонувати батькам через поведінку дитини на уроці.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!