Засновник дослідження PISA назвав проблему шкільної освіти України: багато предметів відірвані один від одного

Засновник міжнародного дослідження PISA Андреас Шляйхер розповів, що в українських школах діти вивчають багато предметів, які відірвані один від одного. Натомість в країнах Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) школярі розуміють, як усі напрямки поєднуються та використовуються в житті.

Про це освітянин розповів під час форуму "Реформування старшої профільної середньої освіти (академічні ліцеї)". Він зазначив, що від 6 до 9 предметів можна обʼєднувати, адже це сприятиме більш високому коефіцієнту корисної дії. Зокрема, Шляйхер наголосив, що в школах ОЕСР значна кількість уроків викладається як факультативи, або обʼєднані курси.

"Українська мова, математика, національна історія, природничі науки, гуманітарні науки, іноземні мови, фізична культура, мистецтво, особистісний розвиток та громадянська свідомість – це ті ключові компетенції, які варто втілити в осмислені міжпредметні проєкти", – розповів освітянин.

Він підкреслив, що Україні варто звернути увагу на розвиток старшої школи. Адже цей період, на його думку, надасть можливість підліткам знайти себе за цей час та обрати свою майбутню професію осмислено та відповідально.

"Додати 10 клас – це нова концепція, яка дасть школі простір для дихання, аби школярі не поспішали, й не кидалися на спеціалізацію, а подумали, дослідили, що для них цікаве. Саме це місце для "продиху" дасть Україні більше можливостей вдумливо поставитися до свого майбутнього", – каже Шляйхер.

Він також додав, що аби досягти успіху у цьому напрямку, закладам освіти потрібно виділяти час для надання інформації школярам про звʼязок з майбутньою освітою та роботою. На думку освітянина, це сприятиме ухваленню обґрунтованих рішень щодо предметів, які вивчатимуть школярі та розвитку особистих шляхів.

Крім того, школам варто звернути увагу на цифровий прогрес, достатньо інформувати та долучати батьків до формування майбутнього учнів. Також Шляйхер підкреслив необхідність займатися профорієнтацією, яка допомагатиме зрозуміти, наскільки вибір підлітків відповідатиме майбутнім потребам.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що засновник PISA похвалив українців, але назвав велику проблему школярів усього світу.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!