Жодних смартфонів до 10 класу. Зоя Литвин поділилась правилами виховання своїх дітей: у мережі дискусія

Жодних смартфонів до 10 класу. Зоя Литвин поділилась правилами виховання своїх дітей: у мережі дискусія

Українська освітянка, підприємиця, засновниця громадської спілки "Освіторія" та мама Зоя Литвин поділилась правилами виховання двох своїх дітей стосовно гаджетів. На її думку, до 16 років власний смартфон нікому не потрібен.

За словами авторки допису, який вона опублікувала на своїй сторінці в соціальній мережі Facebook, у сучасному світі гаджети заполонили увагу дітей і наслідки цього неприємно вражають. Проте не всі підписники погодились з пані Литвин, і в коментарях виникла дискусія.

Освітянка пояснює, що ці правила введені в її родині не просто так, а мають наукове підтвердження. Тому їхні діти:

  • не мають жодних смартфонів до того, як діти перейдуть у старшу школу, тобто, до 10 класу;
  • не мають власних соціальних мереж до 16 років. Тобто до цього віку їм не може написати хто завгодно, скинути відео, дікпік та пропозиції будь-якого змісту. На думку Литвин, до 16 років дитина точно до такого не готова;
  • у школі не потрібні телефони взагалі. Вона пояснює, що це правило існує у школах Франції, Фінляндії та деяких штатах США, бо за пріоритет вони взяли ментальне здоров'я дітей та якість освіти в цілому;
  • дитина має мати якомога більше обов’язків. Тобто, на думку авторки допису, дітям, замість гаджетів, треба давати більше самостійності та довіри: просити їх купити продукти після школи, спланувати родинні вихідні, приготувати вечерю у вихідний.

"Буденні речі, які в результаті формують самостійність та впевненість у дитини. Я виховую своїх дітей саме так. Скарги трапляються, але вдається знаходити розуміння", – уточнює вона.

У коментарях інші користувачі почали писати свої думки з цього приводу. Хтось повністю погоджується з авторкою, хтось пише про те, що в сучасному світі не можна просто взяти й заборонити гаджети, бо вони вже стали частиною життя. Проте більшість таки погодилась з тим, що головне – контроль. Адже важливе саме розуміння того, що гаджет – це не іграшка, а важливий інструмент.

"Проблема не в технологіях, а в безконтрольності. Бездумно дати дитині гаджет і "закрити очі" — це справді шкідливо. Це те, що сталось і тому такі результати. Але це не аргумент проти технологій та гаджетів. Це аргумент за усвідомлене користування ними. Я б не йшла у порівняння "біле" і "чорне", багато дитячих гаджетів зʼявляються, з посиленим батьківським контролем…", – пише Валерія Іонан і розповідає, що її 4-річний син під її контролем активно використовує планшет із якісним контентом для навчання та користується голосовим помічником, щоб дізнатись інформацію про динозаврів, яка його цікавить.

"Категорично проти заборони гаджетів в українській школі. Відеозйомка – це єдине, що може довести факт булінгу у звичайному закладі освіти", – пише інший користувач.

Та все ж багато хто пише, що це чудові правила та що вони мають схожі в своїх родинах.

Раніше OBOZ.UA писав про те, що змінилося в школах Австралії через два роки після заборони телефонів: наслідки очевидні.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!