Фото и видео показывать нельзя: как говорить со школьниками о шокирующих или тревожных новостях

Дети часто видят и слышат больше новостей, чем мы думаем: дома, от друзей или в социальных сетях. Шокирующие или тревожные истории могут касаться многих факторов. Однако большинство школьников не имеют навыков медиаграмотности, чтобы объективно воспринимать все происходящее вокруг.

Commonsense собрал советы с учетом возрастных особенностей, которые помогут правильно сообщать и научить детей воспринимать волнующие новости. В частности, в первую очередь, нужно подумать о том, какую помощь могут получить ученики в школе. Так пригодится разговор о чувствах вместе с разъяснением любых неправильных представлений о новостях.

Рекомендации, которые помогут говорить с детьми о новостях

• Будьте проактивны. Когда обсуждаете волнующую или потенциально противоречивую тему, будьте готовы установить некоторые базовые правила, чтобы помочь школьникам поддерживать разговор вежливым, справедливым и конструктивным.
• Учитывайте свои реакции. Покажите ученикам, что вы подходите к новостям – даже тревожным – вдумчиво и с критическим мышлением. Если вы будете оставаться спокойными и рассудительными, ваши дети, скорее всего, сделают то же самое.

• Учитывайте, в какой семье живут школьники. В зависимости от ее взглядов разные дети могут по-разному реагировать на то, что они видят и слышат. Следует помнить о собственных потенциальных предубеждениях и понять, что ученики могут интерпретировать события не так, как мы предполагаем. Напомните школьникам, что ваш класс – инклюзивное пространство для всех голосов. Также не заставляйте детей говорить по теме, если они чувствуют себя неудобно.
• Создайте безопасную среду и слушайте. Подчеркните, что классная комната – это безопасное место для открытого общения. Объясните, как критически анализировать сложные новости и избегать дезинформации в социальных медиа и СМИ.
• Поощряйте положительные действия. В зависимости от проблемы и возраста детей побуждайте учеников к помощи других и предоставьте указания по использованию ресурсов для положительных изменений. Это может быть пожертвование тем, кто в этом нуждается или написание открыток.

Начальная школа

Предоставьте детям ощущениям безопасности, избегая демонстрации тревожных изображений или видео в классе. Дайте возможность ученикам высказать свои вопросы и беспокойство, предоставляя им ответы и пояснения о мерах безопасности. Помните о возможном влиянии на эмоциональное состояние школьников и старайтесь успокоить их, предоставляя необходимую информацию и советы. Не затягивайте обсуждение и учитывайте готовность детей к дальнейшему обучению.

3-5 классы

Избегайте просмотра волнующих новостей и изображений в классе, способствуя сохранению психологической безопасности. Создавайте пространство для обсуждения и вопросов, помня, что каждый ребенок может воспринимать ситуацию по-разному. Помогайте школьникам различать факты от представлений. Объясняйте сложные понятия простыми словами и поддержите обсуждение текущих событий.

6-8 классы

Будьте открыты к обсуждению и спрашивайте мнения учащихся. Объясняйте сложные понятия простыми словами и развивайте критическое мышление. Демонстрируйте пути проверки информации и делайте упор на объективность. При необходимости избегайте тяжелых изображений и фокусируйтесь на основных аспектах новостей.

9-12 классы

Создайте безопасное пространство для обсуждения серьезных новостей с учениками, где они могут свободно выражать свои эмоции и мысли. Поддержите и рассмотрите возможные пути влияния ситуации на их эмоциональное состояние. Подчеркните необходимость анализа источников информации и проверки подлинности перед тем, как сделать выводы. Напомните о важности понимания и сострадания к другим, особенно тем, кто может быть непосредственно задет событиями.

Акцентируйте важность объективного и критического подхода к новостям, помогая ученикам разобраться в событиях и их контексте. Содействуйте навыкам анализа и использования надежных источников информации для осознанных выводов.

Ранее OBOZREVATEL рассказывал советы учителям, как приучить учащихся выполнять домашние задания.

Только проверенная информация у нас в Telegram-канале Obozrevatel и Viber. Не ведитесь на фейки!