В мире катастрофически не хватает учителей: где самая плохая ситуация и какие причины. Отчет ЮНЕСКО

По прогнозам ЮНЕСКО в мире к 2030 году не будет хватать 44 миллионов учителей. Эта проблема касается стран с разным уровнем дохода, а не только развивающихся.

Видео дня

Согласно ожиданий исследования, опубликованного международной организацией по вопросам образования и науки, только 78 стран из 197 смогут достичь необходимого количества учителей в течение 7 лет. Более подробно о том, в каких странах ситуация самая плохая ситуация с педагогами, читайте дальше.

Наибольшая потребность в учителях наблюдается в странах Африки к югу от Сахары, Южной Азии, Европы и Северной Америки.

В частности, в странах Африки к югу от Сахары нужно дополнительно 15 миллионов учителей. Такая нехватка обусловлена быстрым ростом населения школьного возраста, а также финансовое ограничение.

Северная Африка и Западная Азия нуждаются в 4,3 миллионах педагогов, а Юго-Восточная Азия – 4,5 миллиона.

Европа и Северная Америка занимают третье место по количеству необходимых учителей – 4,8 миллиона.

Латинская Америка и Карибский бассейн нуждаются в 3,2 миллионах учителей.

Согласно прогнозам, в мире в целом требуется 13 миллионов учителей начальной школы и 31 миллион средней. Или 7 из 10 наемных работников в мире необходимы для среднего образования.

Восточная Азия имеет самый высокий потенциал в привлечении педагогов. В то время как страны Африки к югу от Сахары – напротив, самый низкий.

Также в отчете подчеркивается, что количество учителей, необходимых для замены увольняемых, составляет значительные 58%, тогда как остальные 42% приходится на новые преподавательские должности.

Хотя нехватка учителей распространена проблема, в документе подчеркивают, что все же есть основания для оптимизма. По прогнозам страны из разных регионов, включая Микронезию, Кению, Конго, Фиджи, Ирландию, Науру, Китай, Токелау и Ангиллу, лучше всего удовлетворят спрос на учителей начальной школы до 2030 года. Это, скорее всего, будет связано с постоянством исторических темпов роста, постоянного увеличения количества учителей или сочетания активного их набора и уменьшения численности населения школьного возраста.

Что касается учителей средней школы, то странами, которые, по прогнозам, лучше всего удовлетворят спрос к 2030 году, станут Кения, Монтсеррат, Объединенные Арабские Эмираты, Центральноафриканская Республика, Конго, Гамбия, Доминиканская Республика, Филиппины и Мьянма.

Почему учителя уходят из профессии

Недостаток учителей является результатом сочетания ряда факторов, каждый из которых создает уникальные проблемы. В частности, причинами увольнения педагогов могут быть выход на пенсию, состояние здоровья, семейные обстоятельства, переход на работу в другую сферу. Мужчины-учителя покидают профессию чаще, чем женщины.

Начинающие учителя чаще уходят из педагогической профессии. Также уменьшается количество работников школ и из-за выхода на пенсию. Кроме этого, учителя могут переходить в другое учебное заведение, из-за лучших условий. На это также влияет статус их занятости, контракты и вознаграждения, а также доверие, благодарность, самореализация и автономия, которую им предоставляют на работе. Помимо этого влияют на решение низкие зарплаты или их нерегулярные выплаты.

Ранее OBOZ.UA рассказывал, что в Украине снизят учебную нагрузку на преподавателей вузов с 600 до 500 часов.

Только проверенная информация у нас в Telegram-канале OBOZ.UA и Viber. Не ведитесь на фейки!