5 навичок, які повинен мати шестирічка: як зрозуміти, що дитина готова до школи

Українська логопединя та директорка одного з приватних садків Києва Оксана Лавриненко назвала пʼять навичок, якими має володіти дитина у шість років. Саме вони визначають її готовність до школи у такому віці.
В ексклюзивному інтервʼю OBOZ.UA експертка розповіла, що перед тим, як піти у перший клас, дітям потрібно навчитися самообслуговуванню, розвинути комунікативні навички з однолітками та дорослими та перейти від ігрової діяльності до навчальної. Крім того, хлопчики та дівчатка повинні вміти зосереджуватися протягом уроку.
За словами Лавриненко, після шести років ігрова діяльність повинна перейти у навчальну, коли стає цікаво отримувати нові знання. Якщо цього не відбувається, то у школі в дітей можуть виникати складнощі.
Водночас у школах часто виникає очікування, що першокласники прийдуть підготовленими, хоча держава транслює зовсім інше. Тож батьки починають швидко використовувати усі засоби, аби це швидко виправити. Педагогиня зауважує, що готувати дітей потрібно системно і без стресу. Тому в держави і закладів освіти повинна бути одна лінія розвитку.
Від 5 до 6–6,5 років дошкільнята мають виконувати завдання, розвивати мʼязи рук, готуючи її до письма.
"У цьому віці діти виконують завдання, розвивають м'язи руки – готують руку до письма. Важливо, щоб м'язи не втомлювалися, щоб розфарбовувати чи писати було приємно. Одразу скажу, що діти люблять робити те, що у них виходить. Якщо м'язи руки, наприклад, не готові – малювати, розфарбовувати, писати дитині буде важко, вона точно не любитиме письмо, тому що їй складно", – ділиться логопединя.
Вона зауважує, що психологічний, розумовий, розвиток комунікації, самообслуговування – це саме те, що повинно відбуватися з п’яти років. Крім того, діти мають вміти відстоювати свої кордоном, поступатися і спокійно приймати невдачі, адже в школі може щось не виходити, або робити щось не так, як вони хотіли.
"До речі, зараз дуже багато дітей через поширений серед батьків підхід "зробити свою дитину щасливою" не розуміють, що щось може відбуватися не так, як вони хочуть. І це для них стає прямо травматичним. Приймати такі моменти їм також допомагає садочок – у м’якій комфортній формі", – пояснює Лавриненко.
Натомість, коли дитина розуміє, що таке навчання і вміє отримувати задоволення від своїх досягнень, адже знаючи, що при докладанні зусиль вона отримує результат, то говорить про її готовність йти до школи.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що робити, якщо першокласник виявився не готовим для школи.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!