5 речей, через які мами переживають у початковій школі, але вони насправді не мають значення

Початок навчання у школі дитини для всіх батьків є важливим кроком. У більшості виникають сотні додаткових запитань і тривог щодо навчання, гуртків, поведінки. Проте, згідно з результатами досліджень, це є даремними хвилюваннями, які насправді розв’яжуться поступово без зайвих нервів.

Відео дня

Тож іноді батькам потрібно просто розслабитись і не хвилюватись за те, на що ви не завжди можете вплинути. Сайт imom.com називає 5 речей, які не варто робити мамам учнів початкової школи, тим самим знявши з себе додаткове навантаження. Серед них і допомога у виконанні домашніх завдань, і спроби вирішити всі конфлікти, і контролювати кожен крок дитини.

Сидіти поруч зі своєю дитиною кожного вечора при виконанні домашнього завдання

Хвилюючись за майбутню успішність дитини, мама може щовечора сидіти поряд з дитиною за домашніми завданнями, перевіряти відповіді, упорядковувати теки та стежити за виконанням задач. Батькам здається, що це саме те, вони "повинні" робити, якщо хочуть, щоб діти добре вчилися.

Але діти, які поступово навчаються самостійно виконувати домашні завдання у початковій школі, розвивають сильніші навички планування, зосередження та саморегуляції. Дослідження, опубліковане в журналі "Дитяча нейропсихологія", показало, що діти, які занадто покладалися на допомогу батьків у початковій школі, мали більше труднощів у середній школі, коли цієї підтримки вже не було. Тож, якщо батьки завжди сідають поруч із дітьми, керуючи їхнім робочим навантаженням, це не дозволяє їм розвивати практику (і впевненість), необхідні для більшої самостійності.

Намагатися розв’язати всі дитячі конфлікти

Діти сваряться і миряться постійно – це абсолютно нормальна для них поведінка і навички, які вчать їх комунікації між собою. Проте чимало батьків дуже хочуть допомогти своїм малюкам не засмучуватись через суперечки й допомагають розв'язувати навіть найменші конфлікти, вважаючи це одним зі своїх обов’язків. Інколи навіть не просто порадою, а зв’язуються з батьками іншої дитини, пропонують зустріч, обговорюють.

Але діти, які вчаться самостійно вирішувати конфлікти, розвивають сильнішу емоційну регуляцію та соціальні навички. Довгострокові дослідження показали, що діти, які рано розвивають соціальну компетентність, як правило, мають менше проблем із дружбою пізніше. Втручання на допомогу позбавляє їх реальної практики, необхідної для розвитку.

Записувати свою дитину на всі можливі гуртки та додаткові заняття

Теніс, фортепіано, шаховий гурток, гурток робототехніки, уроки мови, танці, футбол, вокал. Багатьом мамам здається, що дитина має спробувати буквально все, що школа може запропонувати, і бути найкращою у всьому. Проте варто не забувати про перевантаження. Адже воно не робить дітей розумнішими та вправнішими. Дослідження показують, що діти, які завантажені домашніми завданнями та позакласними заняттями, часто відчувають більший стрес і тривогу, особливо до того часу, як вони досягають старшої школи. І насправді вони не показують значного академічного покращення.

Контроль за всіма перекусами та часом за екраном

Звісно, контролювати, що дитина їсть та скільки часу проводить за іграми в телефоні – обов’язок батьків. Але дослідження показують, що коли батьки обмежують доступ до улюбленої їжі, діти часто починають їсти її ще більше, просто приховуючи це. Те саме може відбуватися і з забороною ігор – вони все одно гратимуть, але ви про це не будете знати.

Тож найкращим рішенням буде зосередитися на помірності з обмеженнями. Дозвольте своїй дитині насолоджуватися неорганічними закусками, подивитися відповідне віку шоу після школи або пограти в гру, поки ви встановлюєте правила, навчаєте цифровій грамотності та винагороджуєте хороші звички.

Забезпечувати успішність вашої дитини в навчанні

Звичайно всі батьки хочуть, щоб діти добре навчалися в початковій школі. Однак не варто поспішати перескочити через голову і в першому класі вже вивчати з дитиною теми другого чи третього, намагаючись дати їй більше та краще. Всьому свій час.

Як показують дослідження, раннє академічне прискорення в початковій школі не передбачає довгострокового успіху. Діти, які мають "середні" результати, часто наздоганяють (або перевершують) учнів з ранніми високими досягненнями пізніше. Тож заохочуйте мислення, спрямоване на зростання, цінуйте зусилля вище за оцінки та розвивайте допитливість. Дозвольте своїй дитині досліджувати, робити помилки та навчатися у власному темпі.

Раніше OBOZ.UA писав про те, що олімпійська чемпіонка дала пораду батькам, як виховати успішних дітей.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!