95% вчителів вважають, що школярі стали гірше навчатися – результати дослідження

95% учителів вважають, що з початком повномасштабного вторгнення Росії в Україну у школярів погіршились успіхи у навчанні. Такі спостереження базуються на власних враженнях педагогів після діагностики учнів та обговорення їхніх успіхів із колегами.

Відео дня

Про це йдеться у результатах опитування Rakuten Viber спільно зі студією онлайн-освіти EdEra, повідомляє Оsvita.ua. Водночас серед інших причин вчителі виділили побутові перешкоди та стрес через війну.

Крім того, на освітні втрати впливають також онлайн-навчання – 57,6% опитаних, нерозуміння учнями свого майбутнього – 56,4%, накопичене відставання з часів ковіду – 56,4% та відсутність мотивації до навчання – 53,4%.

90% вчителів проводять додаткове повторення матеріалу, щоб діти мали змогу надолужити освітні втрати, й консультують батьків з цього приводу, пропонуючи школярам додаткові заняття. 29% педагогів організовують позакласні заходи, а 3% освітян не використовують жодних методів.

Водночас 74% педагогів вважають, що відповідальність за надолуження освітніх втрат несуть самі школярі. 72% вчителів вказали на роль батьків у цьому питанні.

69% опитаних схиляються до думки, що вони самі мають відповідати за надолуження матеріалів із дітьми.

До переліку тих, хто має допомагати в цьому процесі, педагоги внесли МОН, адміністрації шкіл та місцеву владу.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що майже 40% вступників показали низький рівень знань з математики.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!