Де живуть найкреативніші діти і чому Сінгапур, Південна Корея, Фінляндія та інші країни у школах роблять велику ставку на творче мислення

У найбільш успішних освітніх системах, таких, як у Сінгапурі, активно розвивають у школярів творче мислення і хочуть бачити випускників шкіл креативними особистостями. У Канаді, Бразилії, Ісландії та Австралії після освітніх реформ розвиток креативного мислення у школярів також поставили на важливе місце, а у Південній Кореї для цього навіть створили окрему організацію.

Відео дня

Про це свідчать результати оцінювання креативності в межах PISA-2022 – міжнародного дослідження якості освіти. Воно мало на меті визначити, на якому рівні 15-річні підлітки оволоділи математичною, природничо-науковою та читацькою грамотностями. Видання "Освіторія" зібрало досвід країн, які роблять велику ставку на творче мислення у школах.

Як йдеться у результатах дослідження, держави, де підлітки отримали найвищі бали з креативного мислення, активно розвивають цю навичку в школярів.

Найкреативніші діти, як виявилося, живуть у Сінгапурі, де "творчий і допитливий розум" є бажаною характеристикою для випускників. Влада країни переконана, що цієї навички слід досягти завдяки навчальній програмі.

У Сінгапурі школярі мають окремий курс "Застосування шкільної програми на практиці", присвячений створенню нових ідей та реалізації знань на практиці.

А у Південній Кореї для розвитку креативності у дітей створили окрему організацію – Корейський фонд сприяння розвитку науки і творчості. Він також і опікується дорослими дослідниками та митцями. Щоб ввести в школах заняття з розвитку креативності навіть зменшили кількість обов’язкових предметів до десяти.

У Австралії освітня реформа затвердила "критичне і творче мислення" як одну з семи загальних здібностей, які повинен мати випускник школи. Стандарти визначення креативності встановили для різних предметів та вікових груп, а вчителям надають підтримку матеріалами та онлайн-курсами.

У штаті Вікторія випускники навіть складають екзамен з оцінювання критичного та креативного мислення.

У Новій Зеландії створена ініціатива "Креативність у школі", яка надає закладам освіти кошти на найкращі креативні практики та проєкти, а також на залучення учнів до розширеного проєкту, спрямованого на розвиток їхнього творчого мислення.

У Фінляндії національна навчальна програма вимагає від шкіл працювати так, щоб сприяти розвитку креативності. Дітям пропонують більше творчих занять, щоб обрали своє. Школярі займаються практичною творчою роботою: грають на музичних інструментах, пишуть оповідання або готують десерти.

Те саме в інших країнах Скандинавії. Наприклад, у Данії запровадили дворічний обов’язковий практичний музичний предмет – можна обрати спів, гру на інструментах, танці. Наприкінці курсу передбачений іспит.

У Португалії культ мистецтв прищеплюють дітям змалечку. У школах працюють додаткові курси з музики та художнього мистецтва. У багатьох закладах освіти обов’язковими є окремо заняття з музики, танців, малювання, акторської майстерності, розвитку мислення, соціально-емоційного навчання, які проводять фахівці театрів, галерей, музеїв.

У країні вважають, що креативне мислення починається з розвитку емоційного інтелекту, тож приділяють цьому увагу з першого класу.

Як повідомляв OBOZ.UA, згідно з висновками дослідження PISA-2022, українські школярі мають середні показники з креативності. Учні отримали 27 балів з 60 максимальних.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!