"Діти підсвідомо копіюють учителів": педагогиня з Києва розкрила лайфхак, як мотивує учнів розмовляти українською

'Діти підсвідомо копіюють учителів': педагогиня з Києва розкрила лайфхак, як мотивує учнів розмовляти українською

Вчителька з Києва Ольга Яблонська запевняє, що коли шкільні викладачі розмовляють з учнями українською мовою не лише на уроках, але й у неформальному спілкуванні – це впливає на вибір дітей. За її словами, школярі підсвідомо копіюють педагогів.

Відео дня

Про це Яблонська розповіла в ексклюзивному інтервʼю OBOZ.UA. Вона поділилась, що не змушує школярів говорити державною мовою, натомість намагається створити таке середовище, де українська звучить природно.

"Діти підсвідомо копіюють учителів": педагогиня з Києва розкрила лайфхак, як мотивує учнів розмовляти українською

"Я не змушую дітей говорити українською. Можу іноді зробити зауваження, але жодним чином не примушую. Я просто намагаюсь створити середовище, де українська мова звучить природно. Важливий момент – особистий приклад. Якщо ти говориш українською не тільки на уроці, а й у неформальному спілкуванні, якщо не переходиш на іншу мову, навіть коли тобі так зручніше – це впливає. Діти підсвідомо копіюють учителів", – ділиться Яблонська.

"Діти підсвідомо копіюють учителів": педагогиня з Києва розкрила лайфхак, як мотивує учнів розмовляти українською

Педагогиня розповідає, що її учні самі придумали покарання за російські слова. Школярі у такому разі присідають та віджимаються. За словами вчительки, це дійсно спрацювало і діти почали себе контролювати.

Також на мову спілкування впливає й середовище, медіапростір, соцмережі, блогери тощо.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що педагогиня назвала головні проблеми НУШ у 5–7 класах.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!