Відео дня
Діти розчаровані й намагаються "призумити" текст: Британія стривожена через дивну поведінку першокласників із книжками
Майже третина першокласників у Великій Британії не вміє користуватися книжками. Деякі з учнів намагаються гортати сторінки як на планшеті та "призумити" текст. Водночас, половина вчителів вважає, що надмірний час, який діти проводять за екранами, став ключовою причиною того, що вони не готові до школи.
Такі дані показало щорічне опитування благодійної організації, інформує The Bookseller. Продавчиня дитячих книжок із понад 20-річним досвідом роботи в дошкільній освіті ,Дебора Тейшейра поділилася, що не здивована такій статистиці. За її словами, діти в її крамниці поводяться з паперовими книжками так, ніби перед ними гаджет.
"Я думаю, вони трохи розчаровані, коли книжки не рухаються або немає анімації", – сказала Тейшейра.
Вона зазначає, що вчителі скаржаться на дітей, які не ходили до дитсадка або не мали вдома книжок, адже вони губляться, коли їм дають щось почитати. Так, педагоги змушені витрачати час на уроках на речі, які раніше учні засвоювали вдома. Зокрема, це стосується вміння правильно тримати книжку або гортати сторінки.
Однак, Reading Agency заявила, що "підтримує читання в усіх його формах", проте не вважають гаджети або цифрове читання чимось шкідливим. Там також звернули увагу, що дедалі більше школярів, особливо з малозабезпечених родин не мають вдома книжок. Водночас, майже 40% батьків хотіли б читати з дітьми частіше, проте в них не вистачає часу і грошей на придбання літератури. Згідно з дослідженнями, кожна пʼята дитина стала б читати більше, якби бачила, як це роблять батьки.
"Відсутність звички до книжок може мати різні структурні причини, не пов’язані з гаджетами. Дитина може бачити батька чи матір із телефоном і не здогадуватися, що той читає, або чути щось з навушників і думати, що це музика, а не аудіокнига. За даними World Book Day 2025, майже кожна п’ята дитина стала б читати більше, якби бачила, як це роблять батьки", – заявили в Reading Agency.
Нагадаємо, кожна четверта дитина початкової школи у Великій Британії не привчена до користування туалетом, тож ходить на уроки у підгузках. Стільки ж учнів не може їсти самостійно. В щорічному опитуванні вчителі зазначили, що кількість школярів, які не опановують базові навички, необхідні для навчання, зростає.
Педагоги змушені витрачати півтори години щодня на зміну підгузків чи на допомогу в туалеті, що зрештою дорівнює цілому навчальному дню на тиждень. 70% вчителів зазначили, що через зупинку проведення уроків постраждала загальна успішність у класі.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що у школах по всій Великій Британії наростає "криза маскулінності" та збільшується мізогіністичне зловживання щодо жіночого персоналу, що призводить до травматизації і приниження жертв.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!