Кожний третій школяр в Україні не може самостійно виконати домашнє завдання: результати дослідження

33% учнів 5–7 класів витрачають на домашні завдання понад 2 години. Водночас, кожен третій школяр не може справитися з вправами самостійно.

Такі результати було презентовано на дослідженні "Сприйняття учнівством 4-7 класів освітнього процесу", інформує медіа НУШ. Аналітики також зазначають, що чим активніше вчителі застосовують методики реформи Нової української школи, як-то колективні обговорення, роботу в групах, творчі завдання тощо, тим вищою стає здатність дітей виконувати домашнє завдання самостійно. 

Генеральний директор Директорату шкільної освіти Міністерства освіти та науки Михайло Альохін зазначив, що сьогодні важко говорити про якусь вимірність цих результатів, оскільки фактично це дослідження – це дані, які нададуть можливість оцінити в подальшому позитивні чи негативні зміни.

"Насправді мене вразили показники, які підсвічують, скільки учнів не готові сьогодні впоратися із домашнім завданням, яке задають. Це, насправді, надзвичайно великий показник", – сказав Альохін.

Нагадаємо, українська освітянка Людмила Булигіна, яка до вересня 2024 року працювала вчителькою інформатики Політехнічного ліцею, поділилася ідеями, що можна змінити у школі вже зараз. Зокрема, вона зазначає, що не може бути 12 "важливих" предметів, на чому зауважує кожен вчитель на початку року. Саме тому має відбуватися обʼєднання предметів.

Педагогиня також запропонувала залишити домашнє завдання для школярів лише з математики, фізики та хімії. Адже саме на ці предмети необхідно змістити всю увагу, враховуючи проблеми, що виникли у цих дисциплінах.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що українці розкритикували маму школяра, яка робить за нього домашнє завдання.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!