"Не звинувачуйте у всьому вчителів!" Лікарчук дав чотири поради, як мотивувати молодих педагогів йти працювати в школу

'Не звинувачуйте у всьому вчителів!' Лікарчук дав чотири поради, як мотивувати молодих педагогів йти працювати в школу

Колишній очільник Українського центру оцінювання якості освіти та професор Ігор Лікарчук запевнив, що є чотири шляхи навернення молодих вчителів до школи. Перше, і одне з основних, – це суттєве підвищення зарплати та відмова від рівностей у її нарахуванні. Крім того, потрібно створювати нову систему оцінювання якості роботи педагогів. При цьому варто враховувати успіхи школяра у русі на шляху здобуття освіти.

Про це Лікарчук розповів в інтервʼю OBOZ.UA. Він зазначив, що варто перестати звинувачувати вчителів у всіх проблемах, формувати повагу до педагогів та їхньої професії зовні. І це має відбуватися не у вигляді подяк або грамот, а у зацікавленості влади у праці цих фахівців.

''Не звинувачуйте у всьому вчителів!'' Лікарчук дав чотири поради, як мотивувати молодих педагогів йти працювати в школу

"Перестати звинувачувати вчителів у всіх проблемах освіти й вихованні дітей. Формування поваги до вчителя та вчительської професії має відбуватися зовні. І не у формі вручення подяк і грамот два рази на рік, а у щоденній зацікавленості всіх владних структур у вчительській праці. Маю на увазі не працю вчителів із прибирання парків, вулиць чи кладовищ, а зацікавлення у їхній освітній діяльності", – каже освітянин.

Відео дня

Крім того, на думку Лікарчука, варто перейти до нової схеми прийому випускників для здобуття педагогічної освіти. Зокрема, потрібно сформувати інтерес до педагогічної праці в підлітків у школі та приймати до університетів на основі професійно орієнтованих тестів. Змінити підготовку в закладах вищої освіти на більш сучасну та забезпечити вчителів проходженням інтернатури.

''Не звинувачуйте у всьому вчителів!'' Лікарчук дав чотири поради, як мотивувати молодих педагогів йти працювати в школу

Також треба надавати вчителю більше свободи та звільнити його від виконання не властивих функцій (МАН, олімпіади, конкурси, огляди різноманітні шоу). Тобто, за словами Лікарчука, не заважати педагогу працювати і забезпечувати результат.

Він зауважив, що на відновлення престижності праці вчителя необхідно стільки ж часу, скільки вона руйнувалась. Він запевняє, що швидким цей процес не буде, і він потребує великої і постійної роботи. 

Раніше OBOZ.UA розповідав, що голова комітету з питань освіти поділився, чому в Україні не вистачає вчителів і як реформа вирішить цю проблему. 

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!