НМТ відірваний від школи, а діти в постійному стресі: директорка УЦОЯО відповіла на закиди Лубінця щодо іспитів під сиренами

Уповноважений Верховної Ради з прав людини Дмитро Лубінець розкритикував організацію НМТ, заявивши про розрив між шкільною програмою та вимогами тестування, а також про додатковий стрес для учнів через повітряні тривоги під час іспитів. У відповідь директорка Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко навела дані про формування тестів і результати впровадження пунктів тестування в укриттях.

Про це Тетяна Вакуленко розповіла в ексклюзивному коментарі для Освіторія.Медіа. Її відповідь стала реакцією на публічні зауваження омбудсмена Дмитра Лубінця щодо проведення НМТ у 2026 році.

Одним із найбільш дискусійних питань залишається тестування з англійської мови. Омбудсмен вважає, що для отримання високих результатів учням часто недостатньо шкільної підготовки, через що багато родин змушені витрачати кошти на репетиторів та додаткові курси.

Водночас Вакуленко наголосила, що НМТ з англійської мови не є рівневим тестом і не визначає володіння мовою за шкалою CEFR. Зміст завдань відповідає програмі зовнішнього незалежного оцінювання з іноземних мов, затвердженій Міністерством освіти і науки, та базується на вимогах державних освітніх стандартів для рівнів В1-В2.

Всі завдання проходять кілька етапів перевірки. Їх створюють сертифіковані автори, аналізують незалежні експерти, а перед використанням апробують на вибірках учнів і студентів. Після цього завдання проходять психометричний аналіз, який визначає їхню складність і відповідність програмі.

Тест з англійської мови містить дві частини "Читання" та "Використання мови" – і складається із 32 завдань різних форматів. Його мета полягає не у встановленні мовного рівня вступника, а у визначенні результату за рейтинговою шкалою від 100 до 200 балів.

Ще одним предметом критики стала організація тестування під час повітряних тривог. Проведення іспитів у регіонах, де учасники змушені переривати роботу через сигнали тривоги, негативно впливає на можливість продемонструвати реальний рівень знань.

У відповідь Вакуленко повідомила, що останніми роками мережа тимчасових екзаменаційних центрів в укриттях суттєво розширилася. Зокрема, у 2025 році всі пункти тестування працювали в укриттях у Запорізькій, Дніпропетровській, Полтавській, Сумській та Харківській областях.

Саме завдяки збільшенню кількості таких центрів різко скоротилася кількість учасників, які не змогли завершити тестування через тривалі повітряні тривоги. Якщо у 2023 році таких вступників було 546, то у 2024 році – 52, а у 2025 році – лише 8 осіб.

В УЦОЯО також повідомили, що у 2026 році тестування в укриттях проводиться більш ніж у 40% тимчасових екзаменаційних центрів. Водночас створення таких пунктів залежить від наявності приміщень, які відповідають технічним і безпековим вимогам для проведення НМТ.

Нагадуємо, що Вінниці розгоряється скандал довкола Національного мультипредметного тесту (НМТ). Випускниця на ім’я Ангеліна Діденко заявила про технічні труднощі під час складання тесту і попросила дати їй дозвіл пройти його ще раз під час додаткової сесії.

Раніше OBOZ.UA повідомляв, що вчителька історії та методистка з 18-річним досвідом викладання Оксана Поліщук склала Національний мультипредметний тест (НМТ)з історії України на 183 бали. Свій результат, який виявився не ідеальним, вона пояснила тим, що сама ж потрапила у пастку, про яку попереджала учнів.

Тільки перевірена інформація у нас у Telegram-каналі OBOZ.UA і Viber. Не ведіться на фейки!