Прогрес дорівнює 4 місяцям навчання. Дослідження показало, чи ефективно залучати батьків до навчального процесу

Прогрес дорівнює 4 місяцям навчання. Дослідження показало, чи ефективно залучати батьків до навчального процесу

Дослідження, проведене вченими з Британії, показало, що активне залучення батьків до навчання школярів позитивно впливає на їхню успішність. У середньому діти, чиї батьки брали участь у їхньому навчанні, показали прогрес, що дорівнює чотирьом додатковим місяцям навчання.

Відео дня

Результати дослідження Teaching and Learning Toolkit опублікували на сайті The Education Endowment Foundation – благодійної організації, заснованої в 2011 році для підвищення рівня освіти найбідніших учнів англійських шкіл. Підходи до залучення батьків оцінювали в 10 країнах світу і скрізь було отримало майже однакові результати.

Автори пояснили, що мають на увазі загальне залучання батьків до підтримки дітей, наприклад у читанні або виконанні домашніх завдань, а також залучення безпосередньо до навчальної діяльності дітей.

Прогрес дорівнює 4 місяцям навчання. Дослідження показало, чи ефективно залучати батьків до навчального процесу

Ефективність вимірювали у місяцях – тобто скільки часу додатково має вчитися учень, щоб досягти таких самих результатів, як за умови застосування певного підходу.

Результати показали, що середня ефективність підходів, які передбачають залучення батьків, еквівалентна приблизно чотирьом додатковим місяцям навчання протягом року. Більшу користь такі підходи дають школярам з низькими попередніми досягненнями.

Зазвичай ефект вищий для дошкільнят і початкової школи.

Так, для дошкільнят користь від залучення батьків дорівнює +5 місяцям додаткового навчання, для учнів початкової школи – + 4 місяці, а для середньої школи – + 2 місяці.

Крім того, батьківська участь значно корисніша для опанування письма й читання (+5 місяців), ніж для вивчення математики (+3 місяці).

Прогрес дорівнює 4 місяцям навчання. Дослідження показало, чи ефективно залучати батьків до навчального процесу

Науковці акцентують, що заохочувати батьків до безпосередньої участі у виконанні домашніх завдань може здатися привабливим, однак школам слід враховувати, чи мають батьки знання і навички, щоб надавати дітям належну підтримку, особливо на рівні середньої школи.

Як повідомляв OBOZ.UA, учителька з Києва зазначила, що для того, щоб школярі показували успіхи у навчанні і мали до цього мотивацію, уроків у школі буває замало. Батьки вдома мають теж займатися з дітьми, вболівати за навчальний процес дитини, хвалити її і працювати у тандемі з учителем.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!