Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити

Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити

Батьки схильні переоцінювати важливість раннього інтелектуального розвитку заради успішного виховання. Нерідко це виражається у відвідуванні дітьми багатьох гуртків та репетиторів. Однак фахівці з психологічного розвитку радять зберігати баланс між навантаженням та дозвіллям.

Психологиня Лілія Бармоткіна розповідає Українському інтересу, що ключові навички для успішного навчання формуються ближче до 7 років. За її словами, діти у віці 5-6 років ще не мають достатнього терпіння аби опрацювати навчальний матеріал, зокрема в них не розвинена моторика та не сформоване уявлення що таке школа.

Вона додає, що в її практиці були випадки, коли батьки поспішали віддати дітей до першого класу у 5,5 років. Дитина в цьому віці ще не готова до навчання, не зможе швидко засвоювати матеріал, і це відобразиться на її здоров’ї. З причини неготовності психіки не варто навантажувати дитину до 6 років і різноманітними гуртками.

Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити
Відео дня

"Краще, щоби дитина пішла в гуртки раніше школи чи за рік-два після початку навчання. Для дитини старт навчання в школі викликає стрес, відбувається перебудова організму, з’являється втома. І якщо ще ходити в декілька гуртів одночасно з навчанням у школі, це дуже велике навантаження як фізичне, так і психологічне", – зазначає Бармоткіна.

Також вона рекомендує прислухатися до бажань дитини у виборі напрямку гуртків. Бо діти у такому віці починають формувати інтереси і шукати себе, до цього варто ставитись з розумінням і йти на компроміси.

Ранній розвиток дитини може спричинити проблеми у підлітковому віці, зазначає психолог Віталій Жданов. Він наголошує, що у сучасної молоді спостерігається підвищена психічна нестабільність. Особливу роль у цьому відіграє залежність від інформаційного простору та взаємодії в соцмережах.

Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити

За словами експерта з психології, майбутнє покоління буде талановитим, гарно зароблятиме, проте більшість з них не будуть пристосовані до реального життя. Хтось буде відвідувати психотерапевта, а хтось матиме залежності, наприклад від віртуальної реальності.

"Тоді, як треба було розвивати їхні первинні навички, батьки віддавали їх на дуже складні заняття: англійську мову, математику, програмування тощо. А дитині насправді потрібно було складати кубики, кататися на велосипеді, сваритися-миритися з однолітками, гратися", – розповідає Жданов.

Світ дуже змінився, і якщо раніше діти виходили на майданчик і розвивали навички розуміння чого вони хочуть, каже психолог, то зараз хлопці та дівчата отримують "фаст-фуд" у вигляді віртуальної реальності. Це все негативно впливає на розвиток молодої фантазії. Зокрема він додав, що не всі батьки обізнані про психічний розвиток дітей, тому часто завищують вимоги до них.

Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити

Іноді свою тривожність та амбіції батьки переносять на своїх дітей. Хочуть, аби успіхи малюка були своєрідним "статус-символом", яким можна вихвалятися перед іншими. Таке ставлення обумовлене соціальними стандартами, але важливо розуміти, що кожна дитина унікальна і має свій власний шлях розвитку, і це не повинно бути об'єктом порівняння з іншими, зазначає Жданов.

Батьки повинні вчитися розуміти потреби та бажання своєї дитини, зокрема і з допомогою викладачів та психологів. Не проєктувати власні уявлення, а дати можливість вибирати власний шлях розвитку – це ключ до гармонійного виховання, говорить експерт з психології.

Психологи пояснили, чому не варто віддавати дитину на гуртки хоча би до 6 років і як ранній розвиток може її скалічити

Віталій Жданов підкреслює, що перенасичення інформацією та велике навантаження гуртками може викликати у дітей апатію та втому. Батьки часто накладають на підлітків вибір професії, в той час, коли вони ще не вміють чітко визначати свої побажання та мету. Це може призвести до втрати інтересу у навчанні.

"Є такі історії, коли дитині давали можливість рік не вчитися, а відпочивати. За цей час вона приходила в себе й потім нормально занурювалась у навчальний процес", – поділився фахівець.

Проте Жданов наголошує на важливості збалансованого підходу у вихованні. За його словами, хлопці та дівчата потребують керівництва, але не повинні бути перевантажені відповідальністю. Сучасне життя надто швидкісне та наповнене технологіями, але важливо пам'ятати про гру та самопрояв у дитинстві. Кожен малюк унікальний та повинен мати можливість самостійно виявляти інтерес до навколишнього світу.

Раніше OBOZREVATEL розповідав, як фізичне навантаження допомагає покращити успіхи у навчанні та сприяє профілактиці емоційного вигорання.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі Obozrevatel та Viber. Не ведіться на фейки!