Відео дня
Що повинна знати дитина з англійської після 1 класу та коли брати репетитора? У мережі розгорілась дискусія
Українці влаштували дискусію через рівень знань з англійської мови в учнів по завершенню першого класу. Так, одна із мам розповіла, що в її дитини уроки проводилися три рази на тиждень, проте на кінець навчального року школяр не вміє читати, не вивчив всі літери та знає мінімальну кількість слів.
У дописі в Threads жінка з нікнеймом mythreadsii попросила поради у батьків, чи варто брати репетитора на літо. До обговорення долучилися як мами, так і педагоги, які поділилися власним досвідом.
"Дитина закінчила перший клас, англійська була 3 рази на тиждень, читати не навчилася, літери не всі вивчила, слова – мінімально. Що робити далі? Записувати на літо на англійську? Шукати репетитора? Цікаво, які успіхи дітей 1го класу, які вчили англійську лише в школі", – написала мама школяра.
Батьки розповідали, що у першому класі завжди подібний результат, адже школярі лише вивчають літери та як вони звучать, а починати читати вони вчитимуться вже у другому класі. До того ж, часто діти просто розгублені від навантаження, тому їм складно опановувати всю програму. Репетитори порадили жінці повторювати влітку те, що діти проходили в першому класі, щоб підтягнути знання. Водночас багато хто зазначав, що школа не дасть необхідних знань, тож варто подумати про додаткові заняття.
"Відповім як мама двійні 5,5 років: мої діти вчать лише українські літери, щоб вміти читати, а коли це навчаться, будемо думати про англійську. Відповім як репетитор: дитина в першому класі має хаос в голові щодо літер українських та англійських (бо пишуться схоже, читаються по-іншому) і з цим треба змиритися. У другому класі взагалі цілком реально за 2 місяці навчити читати дитину англійською, бо там вона більш усвідомлена".
"Перший семестр діти здебільшого вивчають все усно – вчитель вчить учнів новим словам, фразам шляхом розігрування діалогів, ігор з питаннями – відповідями, співом тематичних пісень, тобто іноземна вивчається так само як вивчалась рідна – шляхом імітації. З другого семестру до цього додається вивчення алфавіту – по літері, максимум 2 за урок.Так, до кінця семестру учні вивчають увесь алфавіт. І тільки вивчивши увесь алфавіт (або, хоча б кілька приголосних і всі голосні) учнів можна навчати читанню".
"Я працюю з дітками, і в першому класі завжди такий результат в школі, бо вони граються, щось цікавеньке роблять, але не вчаться. А в 3 му класі розпочнеться, тексти вчити, диктанти писати і знати мінімум 4 граматичні часи. Тому моя порада, за літо можна навчитись буквам, звукам і читанню. Я про цьому ще встигаю паралельно навчити потроху розмовляти, бо вважаю, що це найголовніше".
"Якщо у школі йдуть по програмі НУШ, то 2 клас буде присвячений саме розвитку навичок читання. Але для цього дитина має знати алфавіт – як буква називається та який має звук. Інакше, в другому класі буде важко".
"Не катастрофічно, але якщо в програмі було вивчити увесь алфавіт та знати чіткий перелік слів, то не лишайте "хвостів" на 2-й клас – там точно легше не буде. Пропрацюйте матеріал 1-го класу за літо – в ігровій формі, з цікавими матеріалами, в темпі дитини. Ще зверніть увагу чи нема труднощів з літерами рідної мови – часто це показник, що уважніше треба підбирати методи роботи".
Читайте також на OBOZ.UA про те, коли найкраще почати іноземну мову в дитинстві.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що мережу обурило рішення МОН щодо обовʼязкового вивчення англійської мови в дитсадках.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!