"Там іде боротьба за 1 бал". Випускникам пояснили, чому НМТ з математики не скасують: наслідки можуть бути критичними

'Там іде боротьба за 1 бал'. Випускникам пояснили, чому НМТ з математики не скасують: наслідки можуть бути критичними

Скасування національного мультипредметного тесту з математики призведе до катастрофічних наслідків, адже цей предмет мають знати усі випускники на елементарному рівні. Так, наприклад, коли вступники борються за місця у найкращих вишах, то там йде боротьба за кожен бал. Натомість, для решти абітурієнтів є прохідний бал, який включає 84% неправильних відповідей.

Відео дня

Про це заявив глава Комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак в коментарі Освіторія.Медіа. Він зазначив, що якщо зробити повний доступ до вищої освіти, то буде нікому відбудовувати країну, адже тоді "вбʼється" професійна, як явище.

''Там іде боротьба за 1 бал''. Випускникам пояснили, чому НМТ з математики не скасують: наслідки можуть бути критичними

"Складні завдання потрібні для того, щоб зрозуміти різницю між 190 і 200 балами. Бо кількість дітей, які знають математику добре, достатньо велика. Питання в тому, що коли вони борються за місця в найкращих університетах країни, там іде боротьба за 1 бал. Для всіх інших — прохідний бал в НМТ з математики, а він допускає 84% неправильних відповідей", — розповів Бабак.

"Скасування НМТ з математики нестиме більші наслідки, ніж для однієї конкретної людини чи університету, який не може набрати вступників. Це матиме серйозні довготривалі наслідки. Якщо ми відкриємо повний доступ до вищої освіти для всіх, ми вб’ємо професійну освіту як явище. І хто тоді буде відбудовувати країну?", – додає він.

''Там іде боротьба за 1 бал''. Випускникам пояснили, чому НМТ з математики не скасують: наслідки можуть бути критичними

Водночас, директорка Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко вважає, що математика важлива для тих, хто планує здобувати вищу освіту. Адже, за її словами, це фундаментальна, глобальна галузь, повʼязана з мисленням людини і її здатністю відпрацьовувати певні алгоритми.

"Украй дивно чути про те, що в межах вступу до закладу вищої освіти абітурієнту знання з певних предметів не потрібні. На моє щире переконання, вища освіта та її концепти передбачають, що людина готова навчатися, пізнавати нове. Коли вступник говорить щось на кшталт "А це мені не потрібно, а це мене не цікавить", коли йдеться про фундаментальну, глобальну галузь, пов’язану з мисленням людини і здатністю відпрацьовувати певні алгоритми й виконувати певні дії, — це викликає настороження і дисонанс", – зазначає Вакуленко.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що завдання НМТ-2025 з математики, де треба округлити число до сотих, заплутало мережу.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!