У 10 класі вже замислюються над професією: вчителька назвала різницю між мотивацією учнів у приватних та державних закладах освіти

Українська вчителька англійської мови у приватній школі Стелла Гарнеда розповіла, як різниться мотивація учнів у державних та приватних закладах освіти. За її словами, вона відчула колосальну різницю.

Відео дня

Освітянка поділилась своїм досвідом викладання у державному училищі та у приватній гімназії. В інтерв’ю Дарії Олійник для подкасту "Освітній Крафт" на YouTube вона розповіла, що в гімназії відсоток мотивованих дітей, які прагнуть до знань, суттєво вищий.

На думку пані Гарнеди, основна мотивація йде від родини, де розмовляють і пояснюють, чому навчання важливе.

"Коли я прийшла викладати в училище, я була дуже заряджена, я думала: "Зараз навчу всіх англійської", проте я зустрілась з жорстокою реальністю, коли зрозуміла, що більшості дітей навчання не потрібне", – згадує вона свій досвід роботи в державному закладі.

Освітянка розповіла, що в гімназії зовсім інший рівень вмотивованості учнів. Тут бажання навчатися мають близько 90% школярів.

"Я зараз працюю зі старшокласниками, і бачу, що вони вже в 10-му класі задумуються про майбутню професію, про те, куди вони планують вступати. Від цього вони відштовхуються і фокусуються на конкретних предметах", – каже вона.

Раніше OBOZ.UA писав про те, що Надія Лещик навела ключовий аргумент вступати до коледжів та училищ. За словами освітньої омбудсменки, з професійною освітою легше знайти роботу, а заробітна плата може бути на порядок вища.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!