Відео дняВчитель учнів, які вступили до Гарварду, Стенфорду та Принстону, розкрив чотири методи їхнього виховання
Письменник і педагог Тео Вольф, який давав уроки випускникам, які вступили у Гарвард, Стенфорд і Принстон, назвав чотири методи виховання, які використовували їхні батьки. Ці діти вигравали великі нагороди, залучали венчурний капітал, створювали бізнес, запускали вражаючі проєкти і, на думку педагога, дякувати за це мають саме сімейним стосункам.
Відео дняУ статті для CNBC Вольф зазначає, що є певні речі, які батьки цих дітей робили ще у їхньому ранньому віці. Експерт виділив чотири з них.
1. Вони не "розчищають сніг" для своїх дітей
Це означає, що батьки не розчищають шлях, щоб полегшити життя своїм дітям. Ідеться навіть про щось незначне, наприклад, контакт із вчителями електронною поштою від імені дитини або написання есе для коледжу.
"Ця блага, але помилкова пастка заважає дітям розвивати свободу дій. Вона вчить їх, що якщо вони чогось не зроблять, хтось інший зробить це за них. Найуспішніші діти вчаться брати на себе відповідальність, особливо коли це важко. Замість того, щоб "прибирати сніг", будьте резонатором та провідником, до якого ваша дитина може звернутися по допомогу лише у разі потреби", – пише педагог.
Він радить батькам дозволити дитині зіткнутися з природними наслідками, які виникають через її бездіяльність.
2. Вони поважають інтереси своїх дітей
Експерт пише, що знав дітей із широким спектром вузькоспеціалізованих інтересів, які створювали неймовірні проєкти. Наприклад, створення програми з математики для початкової школи, що базується на статистиці бейсболу, або організація гуртка в'язання для спортсменів.
"Хоча багато батьків намагаються підштовхнути своїх дітей до більш серйозних напрямів, краще дозволити їхнім інтересам керувати процесом. Ніколи не знаєш, який успіх може прийти, якщо підтримувати ці захоплення та допомагати їм розвиватися", – пише він.
3. Вони виховують незалежність із раннього віку
Нині в учнів початкової школи нерідко буває такий самий щільний розклад, як у старшокласників: заняття з футболу, уроки співу, малювання, фортепіано.
В результаті діти сьогодні зайняті як ніколи, часто через заняття, які позбавляють їхнього цінного неструктурованого часу. Дослідження показали: що більше часу діти проводять у менш структурованих заняттях, то більше вони розвивають незалежність.
Вольф радить батькам дозволити дітям нудьгувати й брати на себе відповідальність за свій час із раннього віку – це один із найкращих способів виховати незалежність і креативність.
4. Вони моделюють позитивну поведінку
Одна з найкращих навичок, яку можуть сформувати батьки, – це моделювання позитивної поведінки для своїх дітей.
"Хочете, щоб ваші діти не були залежними від своїх екранів? Не сидіть у телефоні перед ними. Бажаєте, щоб вони були активними? Нехай вони бачать, як ви займаєтеся спортом. Подумайте про те, якою людиною ви хочете бачити свою дитину. Запитайте себе: чи я демонструю ці риси перед ними? Чи є щось, що я роблю, що суперечить цінностям, які хочу передати?" – додав учитель.
Будьте уважні до прикладів, які ви їм подаєте. Якщо ви хочете, щоб вони виросли відповідальними, цілеспрямованими, працелюбними і насамперед щасливими, втілюйте ці риси самі.
Як повідомляв OBOZ.UA, вчителька з Туреччини звернулася до батьків із закликом навчити дітей поважати освіту та вважати отримання знань важливим у житті. Батькам варто перед школою говорити зі своїми дітьми про доброту, ввічливість, уважність, інклюзивність і шкоду від підлості й пліток.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!