"Як біль і стогін допоможуть дітям повірити в успіх?" Освітянин дав влучну характеристику урокам літератури в школі
Перший проректор Київської школи економіки Єгор Стадний вважає, що теми з української літератури, які вивчають школярі, не допоможуть дітям закласти світогляд упевненості в собі. Зокрема, це стосується творів, в яких під час прочитання спостерігається "біль і стогін".
На цьому освітянин зауважив під час інтервʼю Новій українській школі. За його словами, сучасні школярі живуть і так не в простих умовах, а вивчення таких тем стає на заваді вірі в успіх.
"Оцей стогін і біль, як він доктринує на впевненість у собі? Нам і так зараз віри у свої сили бракує. В такі тяжкі часи, а тут ще більше. Як дитина буде вірити в успіх, якщо стогін і біль?" – сказав Стадний.
Таку відповідь він дав на запитання ексрадниці міністра освіти й науки Іванні Коберник, яка поділилась, що її син був здивований, що твір "Кавказ" Тараса Шевченка обовʼязково мають вивчати школярі.
"Вилучення хоча б одного вірша Шевченка вважається політичним питанням. Колись мій син, коли він прочитав "Кавказ", сказав: "Мамо, ці люди щось мають проти комп'ютерних ігор і називають їх жорстокими? Ті, хто поставив це в програму середньої школи", – сказала Коберник.
За словами Стадного, в інших країнах існує досвід обʼєднання української мови та літератури, проте в Україні запровадити це складно. Він зауважує, що, можливо, суспільство готове до таких змін, проте є чинники, які не дають цього зробити.
Крім того, проректор КШЕ каже, що розвантаження програми може викликати спротив із різних боків. Наприклад, у сфері виготовлення різних підручників або вчителювання.
Водночас освітянин звернув увагу й на питання предмету історії України та Всесвітньої. За його словами, "виймання з європейського контексту" може нашкодити українському майбутньому.
"Наприклад, штучне виймання з європейського контексту може бути навіть шкідливим з огляду на євроінтеграційне майбутнє України. Проста історія: вчитель всесвітньої, очевидно, буде насторожений такими перспективами, по-перше, дискомфортно все це перенавчати і вчити й викладати інтегровано", – додав Стадний.
Раніше OBOZ.UA розповідав, що не так з підручниками із зарубіжної літератури для 5–9-х класів.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!