Як навчити учнів розв'язувати рівняння: вчителька початкових класів показала свій метод і спровокувала дискусію

Українська вчителька початкових класів Ольга Федотова поділилася методом розвʼязування рівнянь з математики у третьому класі. Вона запропонувала вирішити приклад (274+х) – 329.

Педагогиня вказала, що аби знайти відповідь, потрібно дві або більше дій. Своїми рекомендаціями Федотова поділилась у дописі у Facebook.

За її словами, спочатку потрібно визначити, яка дія буде останньою та знайти невідоме. Коли рівняння стало простим, після знаходження зменшуваного, можна вирішити приклад.

"Це рівняння в якому дві і більше дій. Спочатку ми визначимо, яка дія буде останньою – віднімання. 274 плюс x – це зменшуване. 329 – це відʼємник. 158 – це різниця. Що у нас невідомо? Відʼємник відомий, різниця відома, нам невідоме зменшуване. Щоб знайти невідоме зменшуване, треба до різниці додати відʼємник. Рівняння стало простим і x тепер – це невідомий доданок", – розповідає педагогиня.

"Як знайти невідомий доданок? Треба від суми відняти відомий доданок. x знайшли, тепер треба виконати перевірку. Щоб правильно виконати перевірку, треба переписати повністю рівняння, замість х підставити число, яке ми знайшли, і перевірити всі дії, чи правильно ми їх виконали", – додає Федотова.

Проте більшість користувачів соцмережі були здивовані, для чого дітям вирішувати такі складні рівняння у третьому класі. Крім того, вони зазначали, що це не найпростіший метод.

"Мені здається, що ми такі рівняння робили в 5 чи 6 класі, а не в 3".

"Жах. Для 3 класу! Цікаво скільки дітей в класі можуть вірно виконати такі завдання?".

"Я дозволяю робити перевірку, спираючись на третій рядок в рівнянні. Тоді одна дія припускається і так швидше виконується перевірка. Звісно, що робити перевірку і за першим рядком теж вчу. Кому як легше".

"А просто зразу дітей вчити: невідомі – зліва, відомі – справа. Переносяться з протилежним знаком .І не потрібно, щоб знайти зменшуване".

"Жахливий метод, який додає нові незрозумілі абстракції. Це так зараз навчають в школі?".

"Є спосіб набагато легше: переносити х вліво, а всі інші вправо, змінюючи знак, набагато простіше".

"Після такого пояснення, жоден учень не зрозуміє".

Раніше OBOZ.UA розповідав, що діти, батьки яких погано розуміли математику у школі, мають проблеми з цією дисципліною. Навіть, якщо дорослі намагаються грати зі школярами в ігри з числами, вони можуть передати свої неприємні почуття щодо точної науки.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!