"Айсберги так не плавают!" Учительница поразила простым объяснением, зачем детям математика

Учительница математики Алина на простом примере объяснила, зачем детям учить этот предмет. Педагог рассказала, что в действительности айсберги никогда не плавают шпилями вверх, ведь каждый из них имеет две невидимые точки: центр тяжести, который тянет его на дно и центр силы океана, который выталкивает наверх.

"В реальном океане айсберги никогда не плавают шпилями вверх, потому что у каждой глыбы есть две невидимые точки: центр тяжести, который тянет ее на дно, и центр силы океана, который выталкивает ее наверх. Если айсберг острый и высокий – эти точки смещаются", – поделилась Алина. Она подчеркнула, что океан и гравитация создают рычаг, который заставляет ледяную гору поворачиваться. Именно поэтому на поверхность выходит геометрическая, стабильная плоскость, которая гарантирует идеальный баланс фигуры.

Напомним, нехватка умения заинтересовать детей предметом является главной проблемой преподавания математики в Украине. Такое мнение высказал преподаватель, экономист и предприниматель, специалист по человеческому капиталу Владимир Страшко. Он пояснил, что дискуссии о важности математики часто не дают результата, поскольку не учитывают базовые принципы мотивации к обучению. Страшко объяснил, что человек начинает что-то изучать только при двух условиях: ему самому это интересно или он имеет осознанную потребность это делать.

В первом случае обучение происходит естественно, ведь процесс приносит удовольствие: "Если нам интересно, то мы не воспринимаем затраты времени... как расходы, скорее как удовольствие", – объяснил эксперт. Заинтересованных учеников не нужно убеждать, ведь они уже мотивированы развивать свои знания и умения.

Зато вторая категория – это те, кто учится из-за необходимости. У школьников она чаще всего связана с оценками или поступлением в университет. "В большинстве случаев осознанная потребность у детей – это НМТ", – отметил Страшко. Именно поэтому старшеклассники начинают интенсивно учить математику и другие предметы в конце школы, независимо от собственного интереса. Ими руководит необходимость сдать тест, а не собственное желание.

Ранее OBOZ.UA рассказывал, что сеть возмутило оценивание ученицы на контрольной работе по математике.

Только проверенная информация у нас в Telegram-канале OBOZ.UA и Viber. Не ведитесь на фейки!