"18-річні діти не вміють читати і писати!" Вчитель із Техасу розплакався на уроці через старшокласників, але мережа його розкритикувала

Американського вчителя до сліз шокувала неписьменність його учнів
Google Subscribe

Будьте першими у курсі головного — підпишіться на Новини на OBOZ.UA у Google

Підписатися

Учитель старших класів із техаського шкільного округу Х'юстон розплакався та не стримав емоцій просто перед учнями, коли зрозумів, що випускники не здатні виконати банальну письмову вправу. Педагога глибоко вразив катастрофічно низький рівень грамотності підлітків.

Даріус Вільямс, викладач середньої школи Вітлі і водночас кухар та кулінарний блогер, зізнався, що його психіка не витримала буквально на другий день навчального року. "У мене щойно закінчився тригодинний урок, і я буквально розклеївся просто серед класу", – розповів Вільямс у відео, яке записав для свого Instagram під час обідньої перерви. Відео цитує видання The New York Post, сам Вільямс його пізніше видалив.

Даріус Вільямс не зміг стримати емоцій, коли збагнув, що учні випускного класу не вміють читати і писати.

Видання зазначає, що педагог працює за програмою Career and Technical Education (CTE) у системі New Education System (NES). Загалом NES – це масштабна і доволі доволі контроверсійна реформа, запроваджена в школах Х'юстона. Вона направлена на підтягування "слабких" шкіл у бідних районах. Система передбачає жорстко стандартизовані плани уроків, сувору дисципліну, щоденний моніторинг успішності та підвищені зарплати для вчителів, але водночас вимагає від них працювати за дуже суворим темпом та готовими шаблонами. Тобто вчитель знав, що іде працювати зі слабкими учнями. Що ж до CTE, то це загальнонаціональна американська програма кар'єрної та технічної освіти, яка ще під час навчання готує старшокласників до конкретних професій – від кулінарії до ІТ.

Під час уроку Вільямс дав учням випускного класу два абзаци для читання та попросив дописати одне незавершене речення, яке він практично сам за них і сформулював. Учитель був шокований, коли діти не впоралися з цим завданням. "Я практично дописав це речення за них", – поділився він. Вільямса шокувало, що 17-річні та 18-річні юнаки й дівчата не змогли вставити у текст чотири слова.

"Я розібрав із ними ситуацію, ми разом зробили позначки на полях. Я видав їм відповіді ще до того, як виникла сама задача, але вони все одно не впоралися. Я просто не розумію, в чому саме криється проблема", – з розпачем сказав викладач.

Учитель із червоними від сліз очима зазначив, що його учні вміють говорити, розмірковувати та аргументувати свою думку усно, але абсолютно не здатні перенести ці навички на папір. "Наші темношкірі й латиноамериканські хлопці, наші темношкірі й латиноамериканські дівчата..." – сказав Вільямс і зайшовся плачем, після чого вимкнув запис.

Даріус Вільямс має вищу освіту, зокрема нещодавно здійснив свою мрію - закінчив Музичний коледж у Берклі по класу фортепіано.

Попри щирі переживання за своїх учнів, педагог після публікації відео зіштовхнувся з критикою. Коментатори поставили під сумнів його кваліфікацію та право оцінювати грамотність учнів. У відповідь педагог і за сумісництвом кулінарний блогер нагадав, що у квітні здобув свій другий диплом бакалавра в Музичному коледжі Берклі, а зараз навчається на магістратурі в Американському коледжі освіти за напрямом "Навчальні програми та методика викладання".

Він також перелічив свої офіційні сертифікати, зокрема від штату Техас та Департаменту освіти Техасу. "Усі мої сертифікати в повному порядку", – сказав Вільямс у наступному відео, яке зараз теж недоступне. А також закликав усіх, в кого є претензії до його викладацької майстерності, спробувати зробити краще. "І я подивлюся, як ви впораєтеся", – заявив Вільямс.

Як зазначає The New York Post, емоційний зрив техаського педагога стався на тлі новин про те, що більшість учнів 3-5 класів Нью-Йорка провалили іспити з англійської мови минулого навчального року. Попередні результати, опубліковані Департаментом освіти штату, свідчать, що у 2025-2026 навчальному році незадовільні оцінки отримали 57% третьокласників, 52% четвертокласників та 57% п'ятикласників. Загалом серед учнів 4-8 класів лише 48% продемонстрували достатній рівень володіння мовою, що, за даними департаменту, є суттєвим падінням – на цілих 5% порівняно з минулим роком.

Раніше OBOZ.UA розповідав, за що легендарний педагог Пауль Пшенічка розкритикував МОН України – заважає працювати вчителям і знижує ефективність навчання.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!