Так працює маніпуляція: директорка школи з Києва показала інший бік ідеї заборонити телефони, скасувати підручники і домашні завдання

Освітній простір нині перенасичений матеріалами, які подаються як революційні підходи, але вони не завжди мають під собою міцний фундамент. Суспільство часто приймає гучні висловлювання, як істину, але забуває, що для сфери освіти це дуже небезпечно, адже мова йде про майбутні покоління.

Відео дня

Про це написала у Facebook директорка столичної Гімназії східних мов Оксана Проскура. Вона наголошує, що у мережі повно повідомлень на кшталт "освітні експерти рекомендують" або "найкращі педагоги розробили", але мало хто перевіряє, ким є ці педагоги та експерти.

Освітянка зазначає, що необхідно навчитися перевіряти, що саме нам намагаються "продати" під виглядом експертності.

Усе це може призвести до того, що почнуть скасовувати домашні завдання, бо "у Європі не задають", ліквідовувати підручники, бо "в розвинених країнах діти вчаться через проєкти", заборонять викладання теорії, бо "Гугл знає все".

"Фіни реформували освіту – нам треба так само!", "Світ відмовляється від домашніх завдань – і ми повинні!", "За кордоном заборонили телефони – негайно заборонімо й у нас!", "Успішні країни не оцінюють учнів – давайте відмовимося від оцінок!". Ці твердження звучать так переконливо, що мало хто запитує: "А в яких саме умовах це працює?" Бо якщо у Фінляндії дитина вчиться у класі з 15 учнями, де є двоє вчителів, а в нас – у класі з 35 дітьми і одним викладачем, то чи не є це "дрібною" деталлю?" – сказано у повідомленні.

За словами Проскури, так працює маніпуляція – береться окремий факт, вирваний із контексту, загортається в яскраву фразу і "суспільство біжить виконувати".

Освітянка закликає перевіряти, що нам хочуть "продати" під виглядом експертності, і почати ставити прості запитання:

• Хто це сказав? (реальний експерт чи просто модний тренд?)
• Чи є докази? (чи лише красиві слова?)
• Як це працює у наших реаліях? (чи це знову про "універсальні рецепти"?)

"Бо в іншому разі одного ранку ми прокинемося в "експертній" освіті, де дітей будуть навчати люди без педагогічної освіти, а предмети викладатимуть за мотивами статей із соцмереж. І тоді вже буде запізно питати: "А хто ж це все вигадав?" – підсумувала директорка.

Як повідомляв OBOZ.UA, колишній директор УЦОЯО Ігор Лікарчук вважає, що брак учителів в Україні пов'язаний не лише з низькими зарплатами у сфері освіти. Кадрова катастрофа в освіті може бути результатом реформ, які сколихнули українську освіту впродовж останніх 33 років.

Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!