"Ви розумієте, яка база в цих дітей?" Ексміністерка освіти України назвала школярів, яким не підходить дистанційне навчання


Будьте першими у курсі головного — підпишіться на Новини на OBOZ.UA у Google
Дистанційна форма навчання є особливо шкідливою для учнів початкової школи, тоді як для старших школярів її можна поєднувати із позашкільною соціальною активністю. Про це заявила міністерка освіти і науки України у 2016–2019 роках Лілія Гриневич.
Ексчиновниця дала інтерв’ю журналісту та політику Миколі Княжицькому для подкасту на його YouTube-каналі, в якому пояснила свою позицію. За словами Гриневич, найскладніша ситуація через дистанційне навчання спостерігається на прифронтових територіях, де діти закінчили початкові класи, жодного разу не бачивши однокласників наживо.
"Ви розумієте, яка база в цих дітей? По-перше, їх складніше навчити і дати їм оці ази математичної, читацької грамотності, письма ручного і так далі. Але головне – це вміння спілкуватися з іншими. І зараз спостерігають таке явище, що діти, які повертаються з дистанційного навчання в очне, вони дуже важко налагоджують соціальні контакти", – наголосила Гриневич.
Ексміністерка зауважила, що окрім зниження успішності, спричиненого дистанційним навчанням, освітня система стикається з викликом адаптації різних категорій дітей – як тих, хто залишався в Україні під час війни чи перебував під окупацією, так і тих, хто повертатиметься з-за кордону. Для подолання навчальних втрат ексміністерка пропонує впроваджувати індивідуальні траєкторії навчання, зокрема із залученням штучного інтелекту, та формувати "мапу втрат" для кожного учня.
Окрему увагу Гриневич акцентувала на важливості очного навчання для соціалізації та об'єднання суспільства. На її думку, саме школа має стати осередком для "зшивання" соціальних розломів з допомогою дітей. "У школі можна створити середовище, де навчити їх розуміти проблеми іншого і досвід іншого", – сказала Гриневич.
Як приклад впливовості такого підходу вона назвала деякі екологічні ініціативи. "В багатьох країнах, де вчилися сортувати сміття, починали це робити зі шкіл, тому що дитина приходила додому і своїм батькам говорила: "Чекайте, так це ж не так треба робити". Тому школа – це дуже серйозне місце для зшивання оцих соціальних розломів і порозуміння в країні", – підсумувала ексміністерка, закликавши інвестувати саме в очну освіту.
Раніше OBOZ.UA розповідав, за що українські батьки розкритикували дистанційне навчання.
Тільки перевірена інформація в нас у Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не ведіться на фейки!
