ГДЗ Російська мова 5 клас Є. І. Бикова, Л. В. Давидюк, О. С. Снітко, 2018 г.

ГДЗ Російська мова 5 клас Є. І. Бикова, Л. В. Давидюк, О. С. Снітко 2018

Автори:  Є. І. Бикова, Л. В. Давидюк, О. С. Снітко

Рік:  2018
Рейтинг: 4.7
Оцініть книгу
Пов'язаний підручник
Розділи

  3. Синтаксис. Пунктуация19 - 87

  4. § 4. Словосочетание19 - 26

  5. § 5. Предложение27 - 35

  6. § 6–7. Главные члены предложения36 - 41

  7. § 8–9. Второстепенные члены предложения42 - 48

  8. § 10–11. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами49 - 52

  9. § 12–13. Роль однородных членов предложения в речи53 - 58

  10. § 14. Предложения с обращениями. Знаки препинания в предложениях с обращениями. Роль обращений в речи59 - 63

  11. § 15–16. Вводные слова. Запятые при вводных словах64 - 69

  12. § 17–18. Сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях70 - 74

  13. § 19. Употребление сложных предложений в речи75 - 77

  14. § 20–21. Предложения с прямой и косвенной речью. Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью78 - 82

  15. § 22–23. Употребление прямой и косвенной речи83 - 87

  17. Лексикология. Фразеология139 - 203

  18. § 37. Слово и его лексическое значение. Слова с эмоционально-экспрессивной окраской139 - 144

  19. § 38–39. Толковые словари. Приёмы толкования лексического значения слова 145 - 151

  20. § 40. Однозначные и многозначные слова152 - 158

  21. § 41–42. Прямое и переносное значения слова160 - 165

  22. § 43–44. Группы слов по значению: омонимы167 - 174

  23. § 45–46. Группы слов по значению: синонимы175 - 183

  24. § 47. Группы слов по значению: антонимы184 - 191

  25. § 48–49. Понятие о фразеологии. Фразеологизмы193 - 203

  26. Состав слова. Словообразование. Орфография204 - 322

  27. § 50–51. Однокоренные слова и формы слова. Основа слова и окончание изменяемых слов204 - 213

  28. § 52. Значимые части слова: корень 214 - 218

  29. § 53. Значимые части слова: префикс219 - 223

  30. § 54. Значимые части слова: суффикс225 - 227

  31. § 55. Разбор слова по составу. Словарь. Строение слов231 - 231

  32. § 56. Чередование гласных и согласных звуков в корнях слов 233 - 240

  33. § 57. Буквы е, и в корнях с чередованием242 - 248

  34. § 58. Буквы а, о в корнях -кас- (-кос-), -лаг- (-лож-) 250 - 256

  35. § 59. Буквы а, о в корне -раст- (-ращ-) — -рос- 257 - 264

  36. § 60. Буквы а, о в корнях -зар- (-зор-), -гар- (-гор-), -клан- (-клон-)265 - 271

  37. § 61. Буквы о, ё после шипящих в корне слова 272 - 276

  38. § 62. Буквы и, ы после ц в разных частях слова277 - 281

  39. § 63. Гласные и согласные в префиксах 282 - 286

  40. § 64. Буквы з, с на конце префиксов 288 - 293

  41. § 65. Буквы е, и в префиксах пре-, при- 294 - 303

  42. § 66. Изменение и образование слов. Способы словообразования в русском языке 304 - 307

  43. § 67. Словообразовательный разбор. Словообразовательный словарь311 - 311

  44. § 68. Сложные и сложносокращённые слова312 - 316

  45. § 69. Соединительные о, е в сложных словах. Сложные слова с пол-, полу- 317 - 322

  46. Общение и речь329 - 363

  47. § 72. Виды речевой деятельности. Устная и письменная, диалогическая и монологическая речь. Слушание-понимание текста художественного стиля речи329 - 332

  48. § 73. Основные правила общения336 - 339

  49. § 76–77. Качества хорошей речи. Подробный пересказ текста повествовательного характера354 - 357

  50. § 78. Подробное изложение художественного текста повествовательного характера363 - 363

  51. Текст366 - 383

  52. § 79–80. Текст и его основные признаки. Составление диалога по данному началу и обобщённому содержанию366 - 369

  53. § 81. Текст, его основные признаки. Деление на абзацы371 - 374

  54. § 84. Средства связи предложений в тексте. Устное сочинение повествовательного характера на основе личного опыта382 - 383

У чому особливість ГДЗ російська мова 5 клас Є.І. Бикова

ГДЗ російську мову 5 клас Є.І. Бикова, Л.В. Давидюк, Є. Снітко 2018 - це посібник, який є дзеркальним відображенням шкільного підручника. Працюючи з цим посібником школяр не зможе залишити без уваги важливі правила або пропустити якусь важливу тему. Також незаперечним плюсом роботи з ГДЗ є те, що цей посібник надає школярам повну свободу дій. При бажанні отримувати хороші оцінки, школярі цілком можуть готуватися до складних тематичних контрольних робіт без допомоги батьків, репетиторів або вчителів. Для цього достатньо прочитати теорію і виконати письмові завдання, які даються для закріплення нового матеріалу. Коли все буде зроблено, потрібно буде за допомогою ГДЗ оцінити свої успіхи. Така методика допоможе школярам повторити пройдений матеріал, освоїти нові теми, але найголовніше - школярі будуть бачити наскільки вони володіють матеріалом і чи готові вони до контрольної роботи.

Не пропустіть найголовніше

При роботі з підручником зверніть увагу на ту частину тексту, яка виділена шрифтами та курсивом. Зазвичай так виділяють важливі правила і визначення. Після кожного блоку з теоретичним матеріалом йдуть письмові завдання. На ці завдання варто звернути особливу увагу, оскільки саме вони допоможуть зрозуміти, як тільки що вивчені правила потрібно застосовувати на практиці. В цьому випадку ГДЗ допоможе не тільки запам'ятати матеріал, а й зрозуміти його сутність.

Російська мова з ГДЗ - це просто

Вивчити російську мову за допомогою ГДЗ досить просто. Якщо учень буде витрачати на виконання письмових завдань з російської мови хоча б одну годину на день, він не тільки без проблем освоїть всі теми, затверджені шкільною програмою, а й цілком може захопитися російською мовою, як дисципліною. У цій ситуації, ГДЗ допоможе дитині не тільки в освоєнні складних тем, а й допоможе їй розкрити свій потенціал і повірити у власні сили.