Відео дня
На Буковині всіх школярів відправили на дистанційку: чому і на скільки
Школи Буковини переходять на дистанційне навчання з п'ятниці, 21 січня. Таке рішення ухвалила обласна комісія з питань з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій (ТЕБ та НС).
В ОДА крок назвали вимушеним – через різкий стрибок захворюваності на COVID-19 та сезонні вірусні недуги. Про це йдеться в повідомленні на сторінці Чернівецької ОДА у Facebook.
Що сталося
Школярі Чернівецької області мають перейти на дистанційне навчання. Як повідомили в ОДА, таке рішення ухвалила в четвер, 20 січня, обласна комісія ТЕБ та НС. Онлайн-заняття запроваджують на два тижні починаючи з п'ятниці, 21 січня.
"Такі заходи є вимушеними через різкий стрибок захворюваності на сезонні вірусні недуги та COVID-19", – йдеться у повідомленні на сторінці Чернівецької ОДА у Facebook.
Однак статистику в ОДА не навели і не уточнили, наскільки збільшилась кількість хворих саме серед школярів.
Чернівецька область – поки у "помаранчевій" зоні. За добу 19 січня у регіоні підтвердили 756 нових випадків зараження коронавірусом.
Що кажуть у Кабміні і МОН
Постанова Кабміну №1236 – головний документ, що визначає правила життя в умовах карантину для українців. І 24 листопада уряд вирішив зробити їх більш суворими – передусім для "жовтої" зони.
З 6 грудня, відповідно до внесених у документ змін, вчитись за партами діти зможуть, лише якщо 100% колективу їхньої школи щепились принаймні однією дозою вакцини проти коронавірусу. Якщо ж ця умова не виконана, навчання має відбуватись дистанційно.
Про "помаранчеву" зону окремо не уточнювалось. Але можна припустити, що вимога для роботи без обмежень таке саме – у попередній редакції постанови вона збігалась із тією, що була для "жовтої" (щонайменше одне щеплення у 80% колективу). Учні 1-4 класів можуть вчитися за партами незалежно від рівня вакцинації співробітників.
Однак це посилення було, по суті, формальністю, оскільки мати щеплення працівники сфери освіти зобов'язані згідно з наказом МОЗ від 4 жовтня 2021 року. А з 8 листопада невакцинованих усунули від роботи.
Крім того, відповідно до закону "Про освіту", школи наділені автономією, що полягає в самостійності, незалежності та відповідальності у прийнятті рішень щодо академічних (освітніх), організаційних, фінансових, кадрових та інших питань діяльності. Крім того, згідно зі ст. 38 закону "Про повну загальну середню освіту", керівник закладу середньої освіти має право визначати режим роботи закладу.
"У межах академічної автономії питання організації виконання освітньої програми та освітнього процесу є внутрішнім для кожного закладу загальної середньої освіти та педагогічної ради", – зауважили OBOZREVATEL у МОН.
Однак місцева влада масово відправляє дітей на дистанційне навчання незалежно від рівня вакцинації вчителів, причому й учнів початкової школи також.
Найчастіше адміністраціям шкіл дають вказівки у вигляді рекомендацій, а не так, як зараз у випадку з повідомленням Чернівецькою ОДА – як факт, згідно з рішенням комісії ТЕБ та НС. І попри надану автономію, школи їх виконують незалежно від своєї згоди. Хоча так і не всюди, але практика поширена.
Восени 2021 року МОН навіть розсилало у регіони листи з рекомендацією відновити очне навчання у школах, оскільки там наполегливо не пускали дітей за парти.
Як раніше повідомляв OBOZREVATEL:
Канадські вчені дійшли висновку, що дистанційне навчання підвищує ризик розвитку депресії та тривожності у старших школярів.
Більше половини українців негативно ставляться до дистанційного навчання. Порівняно з 2020 роком у 2021-му зросла кількість громадян, які вважають онлайн-навчання небезпечним для психіки дітей.
Українських школярів онлайн-навчання спонукало більше займатися спортом та хобі. Водночас кожен другий учень хоче займатися все ж таки за партою, а не за комп'ютером. Результати дослідження щодо впливу пандемії коронавірусу на дітей в Україні оприлюднила громадська організація "Культурні географії".
В Україні – бум на приватні дистанційні школи. Багатьом батькам не подобається ні організація навчання, ні рівень знань на "дистанційці". Тому деякі почали замислюватися про альтернативні форми навчання, і одна з таких – приватні дистанційні школи.
