Онлайн за планом, а не за коронавірусом: в Україні стався бум на приватні дистанційні школи

В Україні - бум приватних дистанційних шкіл

В Україні – бум на приватні дистанційні школи. Пандемія коронавірусу змусила шукати спосіб навчати дітей безпечно, і онлайн-формат був очевидним виходом.

Це стало випробуванням для систем освіти в усьому світі, у деяких країнах – особливо. І Україна серед них. Багатьом батькам не подобається ні якість навчання на "дистанційці", ні якість знань. Тож деякі почали задумуватись про альтернативні форми навчання.

Одна з таких – приватні дистанційні школи. Вони все більше набирають популярності в умових невизначеності, скільки ще триватиме пандемія та чи зможуть налаштувати якісне онлайн-навчання. Про бум приватних дистанційних шкіл та чи можуть вони згодом замінити звичні денні, – пише ВВС Україна.

Відео дня
Коронавірус як лакумсовий папірець для системи освіти

На Всесвітньому економічному форумі у 2020 році вчителі казали про кризу освіти. Нарікали, що школи "не змінилися з часів промислової революції" і втрачають актуальність – технології практично не зачепили загальну середню освіту.

Пандемія підштовхнула школу до цифрової революції, яка вже давно назріла. Але, по суті, цього не сталося. Системи освіти виявились критично неготовими до таких змін, і українська також. Вчителям треба було опановувати методи роботи в онлайн і різноманітні платформи для навчання. Батькам – звикнути, що дитина навчається вдома, а не сидить у класі і слухає, що вчитель розповідає біля дошки.

Але найбільшою проблемою став доступ до освіти. За результатамиопитування Фонду "Демократичні ініціативи" за червень 2021 року:

  • понад 50% дітей із сіл і 20% з міст не мали техніки для навчання онлайн;

  • у більше 60% були проблеми з інтернетом.

Замість навчання онлайн – діти збирають картоплю

Більшість батьків зауважили, що на "дистанційці" діти почали гірше вчитися, їм бракує уваги вчителів, а деякі із викладачів формально підходять до викладання онлайн-уроків.

Коли відступить пандемія, зараз точно не може спрогнозувати ніхто. І дивлячись на домашні завдання у Viber, нерегулярні та малоефективні заняття в Zoom, чимало батьків задумались про альтернативу. Однією з таких стали приватні дистанційні школи.

Бум дистанційних шкіл

Насправді в Україні дистанційна форма освіти почала розвиватись задовго до "пандемічного мейнстріму" – понад 10 років. Зараз таких шкіл в Україні близько 20, й попит на них постійно зростає.

Пандемія, звісно, зіграла свою роль. Але справа не лише в ній. Чимало батьків не влаштовують будні дітей у денних школах – душні класи, велика кількість учнів, через що вчитель не може всім приділити достатньо уваги, подекуди проблеми з харчуванням та туалетами, час на дорогу до школи і так далі. Все це забирає у батьків час та нерви.

За словами директорки однії з приватних дистанційних шкіл Ольги Білодід, кількість учнів в їхній школі зростає вдвічі щороку й наразі складає понад 7500 дітей. Ціна від 400 грн. за можливість прослухати лекції з трьох предметів без перевірки робіт до 3 тис. грн за пакет, що включає дистанційне навчання з повною перевіркою робот та участю у групових проєктах.

Проблеми з харчуванням у школі - для деяких батьків один із факторів на користь дистанційного навчання

На відміну від очної школи, у дистанційній уроки розробляють і викладають на платформу заздалегідь, розповідає засновниця й директорка іншого приватної дистанційної школи Олена Кузьменко.

Навчальні курси у школі розробляють за програмами Міністерства освіти і науки, але викладачі самі розробляють до уроків відео, різноманітні візуалізації та віртуальні лабораторії. У своєму особистому кабінеті учні можуть побачити уроки за весь навчальний рік і вивчати їх у зручному для себе темпі. Урок зазвичай складається з невеликого відео, який пояснює матеріал, та контрольних завдань.

Діти у будь-який час можуть поспілкуватись із вчителем у чаті, під час вебінару та онлайн-консультацій. Однак, каже Олена Кузьменко, у школі розуміють, що для розвитку емоційного інтелекту, критичного мислення та ораторських навичок учні повинні співпрацювати. Для цього розробили методику групових проєктів, є "спікін-клаби" з іноземних мов.

Програма соціалізації дистанційних шкіл передбачає щомісячні зустрічі з куратором та однокласниками, екскурсії та відвідування музеїв або прогулянки містом.

Деякі батьки вважають розплановане навчання онлайн кращим за денний формат

Як і звичайні школярі, учні приватних дистанційних шкіл беруть участь у предметних олімпіадах, пишуть наукові роботи у Малу академію наук. Щороку навесні для учнів 11 класу влаштовують випускний і вручають атестати державного зразку.

Однак як і денна школа, не всім підходить і дистанційна. На думку Ольги Білодід, мова насамперед про активних творчих дітей, яким потрібно багато спілкуватись та виступати на сцені.

Ще один важливий нюанс – за такої форми навчання дитина постійно вдома. А це означає, що і комусь із рідних теж треба бути вдома.

Майбутнє за змінами

Пандемія, як лакмусовий папірець, виявила слабкі місця у системі шкільної освіти України. Але водночас це сприяло позитивним змінам, впевнені вчителі.

Однією з них є запуск Всеукраїнської школи онлайн. Ще навесні 2020 року працювала у телевізійному форматі, а цієї осені перейшла на спеціальну платформу. Завдяки цьому доступ до якісних уроків отримали десятки тисяч учнів і вчителів з усіх регіонів, зокрема з непідконтрольних територій Донбасу, та з-за кордону.

"Освітяни почали використовувати прийоми дистанційного та онлайн навчання, тепер ми намагаємось синтезувати елементи й офлайн, й онлайн у школі", – пояснює Артур Пройдаков, кращий вчитель цього року за версією Global Teacher Prize Ukraine.

Артур Пройдаков каже, що онлайн-навчання допомогло старшколасникам покращити мотивацію та самооорганізацію

На його думку, пандемія допомогла дітям розвинути навички самостійної роботи, а старшокласникам – ще й покращити мотивацію та самоорганізацію.

А Олена Кузьменко зазначає, що тепер вже ніхто не ставить під сумнів необхідність альтернативних форм навчання. Вона впевнена, у майбутньому учні молодшої школи навчатимуться у змішаному форматі, онлайн та офлайн, а середня й старша школа – лише дистанційно.

Однак вчителі як дистанційних шкіл, так і денних єдині в тому, що головне не форма навчання – а щоб воно було якісним. І щоб у дітей та батьків був вибір.

Як раніше повідомляв OBOZREVATEL, 13 жовтня міністр освіти і науки Сергій Шкарлет повідомив, що МОН підтримує рекомендацію МОЗ і Держкомісії з ТЕБ та НС про перенесення осінніх канікул на тиждень раніше – з 18 жовтня. Відповідний лист надіслали в КМДА та ОДА в регіони. Міністр зазначив, що остаточне рішення за педрадою кожної окремої школи. Але закликав усе-таки прислухатися до рекомендації і перенести канікули.

У деяких областях та регіонах вирішили почати канікули раніше, зокрема, у Харкові і області, у Сумах, Херсоні, Кропивницькому. Причини місцева влада називає різні. Хтось – через складну ситуацію з захворюваністю на коронавірус, хтось – через проблеми з опаленням. А десь вирішили об'єднати канікули зі святковими днями 14-15 жовтня.