Учебники Укр мова 11 класс С. А. Караман, М. Я. Плющ, О. В. Караман 2011 . Академический, профильный уровни

Учебники Укр мова 11 класс С. А. Караман, М. Я. Плющ, О. В. Караман 2011 Академический, профильный уровни
Рейтинг: 4.5
Оцените книгу
Связанный ГДЗ
Разделы

  3. МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ94 - 130

  4. § 11. Стилістичне забарвлення граматичних понять і граматичних форм94 - 96

  5. § 12. Стилістичні особливості форм іменника97 - 102

  6. § 13. Ступені порівняння якісних прикметників103 - 112

  7. § 14. Займенники й контекст113 - 119

  8. § 15. Стилістична роль дієслівних категорій 120 - 130

  9. СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ132 - 288

  10. § 16. Загальна характеристика синтаксичних одиниць132 - 135

  11. § 17. Словосполучення як одиниця синтаксису136 - 140

  12. § 18. Типи словосполучень за морфологічним вираженням головного слова141 - 142

  13. § 19. Типи підрядного зв’язку в словосполученні143 - 150

  14. § 20. Речення як основна синтаксична і комунікативна одиниця151 - 154

  15. § 21. Стилістичні функції розповідних151 - 158

  16. § 22. Риторичне запитання, його стилістичні функції159 - 162

  17. § 23. Граматична основа речення. Види простих речень163 - 166

  18. § 24. Стилістичні функції порядку слів у реченні167 - 169

  19. § 25. Стилістичні функції підмета і присудка170 - 180

  20. § 26. Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення181 - 183

  21. § 27. Синоніміка узгоджених і неузгоджених означень184 - 187

  22. § 28. Стилістичні функції додатка. Активний і пасивний звороти188 - 195

  23. § 29. Синоніміка обставин196 - 199

  24. § 30. Особливості вживання в мовленні односкладних і двоскладних, поширених і непоширених простих речень200 - 208

  25. § 31. Особливості вживання в мовленні повних і неповних простих речень, слів-речень209 - 215

  26. § 32. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень216 - 226

  27. § 33. Звертання, його роль, місце в реченні, способи вираження232 - 238

  28. § 34. Особливості структури та семантика речень239 - 246

  29. § 35. Складнопідрядні речення і синонімічні до них звороти247 - 255

  30. § 36. Період256 - 261

  31. § 37. Пряма й непряма мова262 - 264

  32. § 38. Інтонування речень із прямою мовою, діалогом266 - 274

  33. § 39. Зміст і будова тексту275 - 280

  34. § 40. Основні пунктограми281 - 288

  35. РИТОРИКА ЯК НАУКА І МИСТЕЦТВО СЛОВА290 - 388

  36. § 41. Риторика як наука і мистецтво слова290 - 293

  37. § 42. Поняття про сучасний риторичний текст294 - 296

  38. § 43. Методи викладу матеріалу297 - 306

  39. § 44. Елокуція й елоквенція як учення про мовну форму промов303 - 310

  40. § 45. Меморія як система усного запам’ятовування промов311 - 313

  41. § 46. Аналіз власної промови. Релаксація314 - 317

  42. § 47. Акція. Риторична техніка318 - 320

  43. § 48. Еристика як мистецтво ведення спору321 - 326

  44. § 49. Видатні оратори Давньої Греції та Давнього Риму327 - 331

  45. § 50. Ораторське мистецтво в Україні332 - 340

  46. § 51. Жанри та види ораторського мистецтва341 - 346

  47. § 52. Академічне красномовство347 - 353

  48. § 53. Судове красномовство354 - 357

  49. § 54. Духовне красномовство358 - 361

  50. § 55. Соціально-побутове красномовство362 - 365

  51. § 56. Театральна (сценічна) риторика366 - 369

  52. § 57. Педагогічна риторика370 - 374

  53. § 58. Види ораторського мистецтва за метою висловлення375 - 378

  54. § 59. Полеміка. Дискусія. Дебати. Публічний полілог381 - 388

Самые популярные книги

Учебники Биология 9 класс

Учебники Биология 9 класс

Авторы:Р.В. Шаламов, Г.А. Носов, О.А. Литовченко, М.С. Калиберда

Год:2017

Что вошло в учебник по украинскому языку для 11 класса С.О. Караман

Учебник по украинскому языку для 11 класса С.О. Караман, О.В. Караман, М.Я. Плющ 2011, академический и профильный уровни состоит из материалов по стилистике, развитию речи, синтаксису и риторике. Также в учебник вошли практические задания и разъяснения к ним.

Академический и профильный уровни

Авторы изменили привычную структуру учебника, увеличив количество практических занятий. В начале разделов дается условное обозначение того, к какому уровню относится то или иное задание.

Теория

Теоретический материал подан в форме текстов-разъяснений, справочных или сводных таблиц и лингвистических справок.

Рубрики

В учебнике есть такие рубрики: